作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的小班主题教案：彩色世界，仅供参考，欢迎大家阅读。
小班主题教案：彩色世界1春季过后，夏季悄悄的来临，孩子们的服装变的绚丽多彩，颜色繁多起来，由于小班幼儿年龄较小，对于颜色非常敏感，颜色的变化使他们感到兴奋、新奇，由此产生浓厚的探索欲望，于是我们根据幼儿的需要生成了《彩色世界》这一主题活动，让幼儿在玩玩做做中认识颜色，在快乐的活动中感受色彩带来的美，使幼儿乐意用自己喜欢的方式创造性的表现色彩、美化生活。
夏季来临天气较热，于是在早操时有几个幼儿带了太阳帽，于是他们看到的一切颜色发生了变化，他们对于自己的发现感到惊奇、兴奋，于是我们便抓住幼儿的兴趣点，开展了《小兔找太阳》的教育活动，在活动中我先给幼儿讲述了故事《小兔找太阳》使幼儿对于太阳的颜色有一个初步认识，然后给幼儿准备了不同颜色的玻璃纸和太阳镜，带领幼儿到户外寻找太阳，，感受颜色变化给他们带来的快乐。
实录：
李彦姝：老师，快看，红红的太阳变成蓝颜色的了。
于飞：我能给老师变出一个七彩太阳来。
王诗雨：老师，绿色的小草变成黑色的了。
活动结束后，我们让幼儿对于自己的发现进行了记录，并把玻璃纸和太阳帽继续投放在科学发现区，鼓励幼儿发现更多的秘密并及时记录下来，在很大程度上调动了幼儿活动的主动性。
午休时孩子们发现他们的小被子也变的图案缤纷，多姿多彩起来，他们七嘴八舌，兴高烈的比试着谁的小被子图案最漂亮，讨论着它们是怎样印染上去的。针对这一现象，在后来的教育活动中，我抓住幼儿的兴趣点，开展了以"花被子"为主题的教育活动。在活动前我们带领幼儿参观了棉布店，然后展开讨论"你们发现的棉布上是什么颜色的图案，是怎样印上去的.？"然后幼儿根据自己的兴趣和能力自选材料进行了《花被子》的装饰活动，活动结束后，我把幼儿作品粘贴到作品栏内，有把相应材料继续投放进美工区，供幼儿自由创作。
实录：林凯强：老师，我用纸沾颜色做的花被子漂亮吗？教师：你是怎么作的？林凯强：我把纸团沾上颜色做成了小花的样子。曲宗洛：老师，我用蝴蝶印模，做了一床蝴蝶被。
活动结束后我们看到幼儿创作兴致还很高，便开展了"花被加工厂"的角***，幼儿在自由活动时间到加工厂出了更多的花被，并容入角色，进行了花被买卖活动。通过活动引导幼儿在彩色世界中初步感受周围环境的绚丽色彩，体验色彩及其变化带来的乐趣，乐意用自己喜欢的方式创造性的表现色彩，美化生活。在印染小花被的过程中，孩子们又有了新的发现：不同的颜色混在一起会产生一种新的颜色，于是我们又生成了新的教育活动《会变的颜色》，在活动中我们给幼儿准备了红、黄、绿、蓝四种颜色，让幼儿充当小小调色师自由调配颜色，并把自己的发现作记录，他们大胆探索，并用自己调出的颜色点画了成熟的葡萄，放在美工区供幼儿欣赏。
实录：邢梦雪：我让红色和**交朋友，变成了橙色，可以用来话橘子。张小晨：我让**和兰色手拉手，变成绿色画叶子。刘一诺：我把红黄蓝三种颜色掺在一块，变成了黑色。能使颜色发生变化，幼儿很有成功感，活动结束后我们将颜料继续投放到美工区，孩子们利用区角活动时间继续探索，不断有新的发现，因此孩子们也百玩不厌。孩子们在利用不同颜色画出了不同的水果，于是我们又开展了教育活动《好吃的蔬果》，让幼儿用彩纸当钱币，什么颜色的钱币买什么颜色的蔬果，通过开展蔬果超市的区角活动，不仅锻炼了幼儿的社会交往能力，还发展了幼儿的口语表达能力和对颜色的辨别分类能力，在区角活动中幼儿又有了很大的提高。
实录：李彦姝：我买红色的苹果。张小晨：你的钱带错了，我不卖给你。李彦姝：那我用绿色的钱买你绿色的黄瓜。张小晨：好，我把黄瓜卖给你。在孩子们认识了蔬果有很多种颜色后，我们趁幼儿玩兴正浓，便带领幼幼儿到蛋糕房参观，着重让幼儿了解糕点上的颜色变化更多，糕点师是怎样利用颜色来装饰糕点的。参观完成后，我们在班内开展了《小小糕点师》的教育活动，让幼儿展开想象，利用糕点和教师提供的装饰品自由创作出自己心中的糕点形象。
实录：李世正：老师，我用各种饼干拼成了一个汽车蛋糕。王子函：我用面包作成了一条鱼。刘洪哲：我把面包装饰成了小兔子面包。活动结束后，我们又在泥工区给幼儿投放了许多彩泥，让幼儿在自由活动时间创作出更多类型的糕点，孩子们看着讲着自己的作品很有成就感。一个月的活动结束了，在活动中我们充分利用家长及社区，家长帮助搜集资料，锻炼了幼儿的观察能力，从而轻松的完成了教育目标；社区的利用，不但开阔了孩子的眼界，而且为孩子们学习知识提供了一个真实的环境。
小班主题教案：彩色世界2教学目的
1、使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法；
2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法；
3、培养学生绘画兴趣，提高绘画能力等
教学重点： 涂色工具的应用，主题: 彩色世界。
教学难点: 指导学生在绘画中学会前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形
涂色的方法。
教学准备:
2、范图。
教学过程
一、复习导入
1、复习画笔进入的方法和步骤
（1）双击“学生电脑”图标，指导第一种打开程序的方法-----最小化
（2）指导第二种进入方法，（投影出示）双击快捷菜单“画图”图标。
（3）双击快捷菜单“画图”图标，使其最大化。
2、复习绘画工具箱中各种工具的名称，高中二年级语文教案《主题: 彩色世界》。
点击任务栏中“学生电脑”使其弹出，指导学生操作。
二、教学新课
1、调色板的应用。
（1）教学前景色的操作。
打开画笔以后，前景色和背景色在计算机中默认为黑色和白色。
指导操作：先用鼠标点击一下前景色，再按回车键.
（2）练习操作一下。前景色设置为绿色、红色等。
点击任务栏中“学生电脑”图标使其弹出。
（3）教学背景色的操作。
先用鼠标点击一下背景色，再按回车键。
（4）练习：背景色设置为绿色、红色等。
2、涂色工具的教学。
用左键单击-用前景色涂色
用右键单击-用背景色涂色
3、 开文件。
点击任务栏中“学生电脑”图标使其弹出。指导操作-----最小化
4、 打开文件“房子”，5、 练习涂色。
三、学生练习、交流
1、做练一练（1）
（1） 打开文件：图形涂色。绘画P73页“试一试”
全课总结 （略）
小班主题教案：彩色世界3一.生成背景
秋天到了，老师带着孩子们在幼儿园里散步，有的说“小草变成**了”，“秋天到了，树叶也变黄了。”“老师，老师。我还看到过红色的树叶”。孩子们高兴地在幼儿园里找着还有什么颜色的树，回去后，我们和孩子们一起制作了手掌树，有的绿，有的黄，有的红……一棵五颜六色的树生长在我们班活动室里。我们继续和孩子们在生活中发现哪里有颜色，找一找，说一说，画一画，由此生成了“彩色世界”的主题。
二.课程目标与网络图
目标：
1.探索周围事物的颜色。
2.学习观察生活中物品的颜色，形成相应的颜色概念。
3.尝试运用多种形式感受颜色。
4.体验色彩表化的奇妙。
5.参与色彩游戏，并体验游戏的乐趣。
网络图：
三.课程
1.自然环境和社区环境：如园内、园外的学院、小公园、池塘、花、草、树、房子……
2.活动室，各区域物品：如桌子、椅子、柜子、墙面、图书……
3.家长：和孩子、家长一起收集主题活动资料，丰富孩子的相关主题经验。
四.焦点问题。
我的心中有一片海，那片海虽深深地藏在我的心里，但它的宽容与大度，却在我心中树立了一座不朽的丰碑，足以让我一生肃然起敬。下面是我为大家整理的我心中的那一片海优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!
我心中的那一片海范文一
大海，是美丽的风景，更是我们心中的梦想。我心中的那一片海是什么呢?那就是考上一所理想的大学，成为有用的人才。
那一天，表姐给我打了一个电话，说她要离开家上大学了，有礼物要送给我。我问她考上了什么大学，她告诉我考上了复旦大学。我羡慕极了，心想：我什么时候才能像表姐一样考大学呢!我下定决心，从今往后，我要像表姐那样刻苦学习。这是意味着学习的道路上，会遇到更多的困难和挫折吗?
我想起来，妈妈常常教导我：“你的人生就像那一望无际的海，而你就是船长。你要走正确的道路，才能顺利完成旅程。”这句话刚开始根本没有听懂，直到今天我才懂得这句话的意思。人一生都要不断地学习，更要严格地要求自己。小学时要打好基础，初中阶段是关键时期，稍微有一点放松，成绩就会下降。有的同学上了中学就不想努力，经常放松对自己的要求，例如玩电脑、吸烟、喝酒，这些行为不仅影响学习成绩，更有害于身体健康。以后，我一定要以表姐为榜样。
我心中的那一片海，不是汹涌澎湃的自然之海，也不是贪图享受的安逸之海，而是刻苦学习的知识之海，这才是最美丽的海。我喜欢我心中这一片海，因为它让我懂得进取!
我心中的那一片海范文二
炎炎夏日，大海总是令人向往。但我心中也同样有一片海，是那样的令我向往。
曾经尝试过许多事，比如打乒乓球，打篮球等体育运动，本来是想让我强健体魄，可是却把我整得一天不如一天了。为什么呢?这些都要每天大清早，别人还在睡觉，天上只有月亮和星星的时候起床，每天又睡得晚。这样一来，身体肯定一天不如一天。其他的，我又不能坚持下来安安稳稳坐在那里干。这时，我感觉我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了读书，我才感觉我找到了那片海。
此后，我对读书的兴趣日益见长。家中原本有一个书架，上面两层摆着父亲的书，下面两层空空如也。后来，父母见我对读书感兴趣，就不断地给我买书。我呢，则是不断地看书。渐渐的，我看的书越来越多，书架也越来越满，父亲的书被我赶进了纸箱中，只留下了大部头的《史记》和《资治通鉴》给我。这个时候，我意识到，我已经越来越喜欢这片海了。
现在长大了，心中一直在憧憬这样一个情景：窗外是一片竹林，阳光经过竹叶的反射，变成了黄绿色，照在我身上。身边一杯香茗，手中捧着一本书，一边看一边细品。
平日里，我比较喜欢读一些古代诗词类的书。在我看来，诗词不仅带给我们文化上的积累，而且还能陶冶我们的性情，感受到古人身上的浩然正气，带给我们启示。有时，我会为诗人们的怀才不遇，有志难伸而慨叹，也会为诗人们身上的豪放而影响。在平时的一些讲话中，我用的最多的便是李白那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这句诗写得十分豪放，带给我一种自信与鼓舞，我同样也希望把这种精神带给别人。
我也读其它的书，它们带给我更多的是一种人生体验和感悟。读鲁迅的杂文，它们总能带给我思考，让我明白为人处世的道理。读凡尔纳的，不仅让我明白了许多知识，也让我学到了外国开拓者们身上不畏艰险的精神。在书海中遨游，带给我的东西越来越多，同时也吸引我向更深处探索。
我心中向往的海，是一片书海。它带给我知识，陶冶我的性情，真是益处多多。同时我也对这片海更加向往，为了进入它的更深处不断努力。
我心中的那一片海范文三
三个月前，我寻着心中的那片海，以高一新生的身份来到三中。那片海是文学海。
为了到达我心中的那片海，我毅然踏上追梦的征程，边追寻，边成长。途中我失败过，疲惫过，我曾沾沾自喜，也曾彷徨失措。
柳暗
我初二的语文老师是个自带文艺范儿的女人。她的眼光特别高，能得到她的好评的文章都是极好的。我莫名想得到她的青睐。那段日子，我整日想着要写出好文章，要受到老师的表扬。窗外的小星星一闪一闪地，似乎召示着明天又是个晴天。我疲惫地揉揉眉心，无力感一发不可收拾。第二天，我顶着黑眼圈满心欢喜地把文章拿给她看，她只是笑，却不说话。
那是一段心情低落的日子，写不出好文章，没人表扬我。黑暗，一无所有的黑暗，我看不到那片海。
花明
太阳落山了，夕阳的余晖透过玻璃窗，斜斜地洒入教室。小路两侧的无名树被风吹得沙沙作响，一切都平常，一切都美好。我打开窗，拥抱自由的风，任头发恣意飞扬。突然，灵光乍闪。那天，我感慨颇多。原来，真情实感是到达我心中那片海的捷径。
那是一段心情舒畅的日子，迷雾一点一点消散，那片海在远方若隐若现。
又一村
前不久，我看到了晨星文学社纳新的公告。是个偶然，也是必然，我决定申请入社并在不久后得到肯定的答复。
现在我是晨星文学社创作部的一员。我没有所谓的才气，只能倔强地拿着笨拙的笔头，一路磕磕碰碰追寻那片海。不过还好，我未曾放弃过。某天不经意间回头，成长已然明朗。
一切步入正轨，我看到了那片海。
为了我心中那片海，2020年，我将继续前行!
愿那个不太好的我，不忘初心，坚定且勇敢地向梦想进军，摔得遍体鳞伤也没关系。
我心中的那一片海范文四
那一片海，那一个梦想?
六年级时，班里开始流行，有古典，有现代，包括网络，无论哪一种，都给我们带来了快乐，带来了遐想。
久而久之，有的同学开始自己改编、创造故事，也正是在那时，“当个家”这个念头悄无声息的在我的心里扎下了根。
起初，在爷爷一个朋友的帮助下，我的第一篇文章在一本杂志上得以发表。虽然很高兴，但还是有点不太喜欢，因为在杂志中写文章，无论是在格式，还是在用词方面都十分的拘谨，并不像我想的那么自由，那篇文章的底稿也是修改了数十次之后才符合了标准。或许，只能说是不太擅长这类文章吧。
在看时，无意间，封面上的标注引起了我的注意。或许，我可以试试网络?也算是作家嘛。
用了大约十天时间完成了对的构思，背景以及人物和底稿。点开网站，申请账号、申请作家资格、笔名、书名，以及审核稿。一切都按部就班的填好后，颤抖着点击了“确认”，开始了真正“度日如年”的两天。
两天之后，我邮箱中真的收到了答复，我，真的成功了!看到这条消息时，那种喜悦，真的，真的无法用语言去表达。不过，转折也随之而来。的名称，序言，类型，全都没什么大问题，但是章节的字数要求却让我犯了难。要求明确标注着每节不得少于2000字，可我准备的的底稿却仅有寥寥百字。像上次一样，放弃，再一次响起。但是，脑海中另一道声音也在这时响起：“还要放弃吗，就像上次一样?你已经将那次机会错失掉了，如果再失去这次，你能保证还有下一个机会吗?而且，这是你的梦想啊!”是啊，如果放弃，那之前的一腔热血，之前为之所做的一切准备，不都白费了吗?更何况，我，绝不认认输!
打开稿子中的第一节，我先从人物方面入了手，人物的形象，性格以及语言等细节都进行了进一步的加工，剧情上也变得更加饱满，章末的伏笔也加了进去，在不知不觉间，竟然已达到了两千六百字。***粘贴，再平常不过的两个步骤却让我无法平静。等过了两天的审核期，我怀着忐忑再次登录?成功了，成功了，成功了!梦想的第一步，迈出去了!
在开学之后，学业也慢慢变得繁忙，上了初中后，也就没有什么时间去做这件事了。但现在只要有时间，我还是会在电脑上打一些稿子，准备奋斗完中考以后继续上传。那次发现，浏览量已经涨到了三千有余，尽管不算太多，但对我而言，这是一种鼓励，更是一种肯定。
其实，心中的那片海就如同自己的梦想，如果想要渡过它，就要用自己的刻苦和努力去建造自己的那艘船，只要不惧困难和失败，勇敢的迈出第一步，然后坚持下去，总有一天，你会到达海的彼岸!
我在默默期待并砥砺前行?
我心中的那一片海范文五
六月的骄阳，***辣地炙烤着大地，使路边的法国梧桐都低下了高傲的头颅。而我，却坐在闷热的教室里，依然心平气和地唱着视唱。正是因为音乐，我心中的梦想，心中的那片海，才让我在这个闷热的地方继续坚持。
初识音乐，是在一个阳光明媚的春天，一切都是嫩绿的美好，仿佛在预示着什么。那天，妈妈拉拉起了我的手，领着我来到了一个房间外，我缓缓地抬起了双手，微微颤抖着推开了门，顿时，一阵悠扬的歌声飘到我的耳际，久久不息。我看见一位男老师，一边弹琴一边唱歌，琴声好像在我的心头唤来了一片乌云，歌声化作一滴滴雨水，冲刷着我的心田，化作一片湖泊。
从那以后，那位男老师便带我踏入了音乐的殿堂。每一次去上课，每一次进步，都会化作倾盆大雨，冲刷着我心中的那片湖泊，让它变大、变深。经过三年的坚持，那片湖泊，已经变成了一片汪洋。
夏天到了，教室里因没有空调，好多学生都走了，只剩下两三人还在坚持。我心中的那片海洋，好像一层保护罩，抵挡着我心中的浮躁。妈妈总劝我说：“那么热，别去了，等入秋了再去，行不行?”我没有说话，默默地拿起书包，慢慢地走出来家门，来到教室。当我一听到老师的歌声、悠扬的琴声时，我的心顿时宁静下来。我明白，这是我的路，这是我这辈子都不可能放弃的。总有一天，在我的坚持下，我会遨游在那片汪洋大海。
室外艳阳高照，室内温度不减。我静下心来，拿起书，自己慢慢唱起歌，处理着声音的位置。我知道，我所付出的一切，都是为了我心中的那片海。
我心中的那一片海范文六
“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦回归帝所。闻天语，殷勤问我归何处?”每每沉醉于古诗，苦苦追溯诗人那多姿的情怀，都忍不住遐想连翩，此刻我立志成为诗人的想法便在心头落定。
我最喜欢的是李清照的词，她独特的创作特色和情感交替都给我留下了极深的印象。她前半生的词极具对生活的向往，充满，不得不说李清照的词豪放不羁。每当诵读李清照的《渔家傲》时，我总能感受到诗人豪放与洒脱，活泼与不羁。
“戚戚惨惨凄凄，三杯两盏淡酒，醉难将息，晚来风疾?”这是李清照后半生孤寡忧郁的生活写照。“怎一个愁字了得?”
除了有伟大词人李清照，还有“李杜诗篇万口传”的李白和杜甫诗我也是甚是喜欢。
李白，唐代伟大的烂漫主义诗人，有“诗仙”之美称。“呼儿将出唤美酒，与尔同销万古愁”李白将酒后的豪迈之情流露得淋漓尽致。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》又把对好友被贬龙标的安慰与牵挂表现得如此细腻与柔情。
杜甫，盛唐时期伟大的现实主义诗人，被世人尊称为“诗圣”。一句“会当凌绝顶，一览众山小”就是诗人不怕困难，俯视一切，勇攀人生顶峰完美写照。在杜甫的心里，也向往着他理想境界的那片海吧?
每当翻阅古诗词，我都犹如遨游一个神奇的世界中，一首首深情的诗词，使我痴迷，使我陷入一望无际的美好边崖。竟探寻得凡是大才子，如李清照、李白、杜甫、苏轼等，他们都喜欢在受到人景的感染，灵感迸发时作诗，灵感一动便成佳作。对诗歌的痴迷，我有时还会效仿两句爱上了作诗。记得一日，我漫步湘江河畔，当时，阳光明媚，湘江河水清，岸畔柳树绿，让我不禁想起了“水面映杨柳，春风拂。岸上桃花十里，佳人观”的句子，于是我灵机一动，写下一句意境诗：“水天一色碧波拂杨柳，绝世无双桃花映佳人”我为这个创作还欣喜了好多日呢，觉得自己离诗人的距离不远了!
初尝作诗的喜悦后，我更是因对诗歌的喜爱常常诸事不顾，一有空闲，就耳不旁听目不别视只管一首一首读，灵感来时便苦思一回作上几句诗。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所有的努力都不会被辜负，相信总有一天我定能承载着自己的梦想，畅游在诗的海洋。
我心中的那一片海范文七
那年，我轻轻踮起脚尖来到您眼前，凝视着您，一直没有出声。您好像读懂了我眼底的期许，轻轻地抚摸着我的头，柔声对我说："宝贝，去吧!?
我来到了一个令人向往而又陌生的地方，也认识了许许多多的小朋友。可是，不知怎的，总觉得心里空荡荡的，我在想是不是您没在我身边!
每天同朋友玩要嬉戏减轻了我对您的想念，我不知道是否会忘记您对我的好!却忽然有一天，发生了一场意外：我与朋友们在玩蹦绳的游戏时，无意之中撞到了一个同伴，她摔在石头上，脚鲜血血流，她哇哇大哭。我也吓得瑟瑟发抖，又害怕老师责骂，便溜到了一个无人的黑暗角落独自流泪!泪眼蒙胧之中，我想到了您!于是我急忙拭干脸上的泪水，向您居住的地方飞奔。一路上跌跌撞撞，不知摔了多少跟头，才到达您的家!您看到我的狼狈模样，心疼地拍去我身上的灰尘，焦急地问我发生了什么事情。我呜咽了许久，您才知晓事情的来龙去脉。我以为您会陪我一起去给老师讲清楚，但您只是重新给我扎了个马尾辫，洗了脸，然后抚着我的肩语重心长的说："好孩子会勇敢承认自己做错的事情。你是个好孩子!"我望着您充满信任而期待的眼神，似懂非懂地点了点头。于是我便跑回了学校找到老师承认了错误，并向那个受伤的玩伴道了歉。
此后，在成长的道路中，我学会了自责与担当，也学会感恩与谅解?
每当想起这些美好的往事时，心里总感到特别的温暖与慰藉。外婆呵，您真是我心中的一片海!
我心中的那一片海范文八
每一个人都有崇高的理想，不管是浪子，还是。最初的我们，心中都有一片海，宽广的、美丽的。或许那时的我们不谙世事，那时的我们不解风情，却都为这看似不切实际的梦想，拼搏过、奋斗过，人与人之间最大的差别莫过于一个选择，放弃或执着。
最初的我，想当一个，这个想法在二三年级时就已经萌生，连我自己都不知道为什么，那时的我，拼命执着着，我会模仿她们的样子，走猫步，将家里当T台，偷穿妈妈的衣服?我怀揣着最稚嫩的梦想，甚至为让我骄傲的理想写过一篇作文，在一次演讲比赛中朗诵?。周围所有人都是我最好的见证者。
后来我放弃了，不仅是因为客观因素，也是个人因素导致。我可以拿长的不高，戴了眼镜，不懂最基础的知识打掩护，但我了解自己，既然它是不知何时萌生出来的，那就让它悄悄被风带走吧。我否决了自己，一票否决。年仅9岁的女孩在偌大的舞台喊出自己的理想，几乎所有人都相信其貌不扬的她有朝一日会实现自己的梦想，但谁知道，不是理想抛弃了她，也不是T台远离了她，而是她亲自了结了一切，“永远不要真正相信现实，有的时候生活是抽象化的”，我谨把这句话献给实现梦想的人，也献给以后的自己。
或许我放弃很多东西，最初的梦想，最美的真诚，直率的演讲，精彩的T台，但我始终相信，一切从明天重新开始。
演讲和写作永远是一起的，当我爱上写作时，也爱上演讲，但小时候我很自卑，不敢说话，所以，便用笔宣泄情感。本来想当个记者，但一想到记者要四处奔走，巧舌如簧，又将梦想化做一个作家，我真的不知道会不会实现，实现不了，又会不会致使大家贻笑大方，但是，梦想在成真以前，不总是那么遥不可及的吗?不会忘了初心，不会忘了曾经，有朝一日，或许我还是会放弃它，但我会为了它而努力、拼搏，为了心中的那片海，那片美丽的、宽广的它?。
为什么到达我心中的大海要努力呢?
妈妈说：“在山的那一边，是海!”
我心中的那一片海范文九
睁眼，一团迷雾，我不知前方，更不知道如何前进，如同一只无桨之舟，飘荡。
我伸手，努力想要触及那可以给我安全感的物体。我瞪眼，努力想看清迷雾后的路，可惜，在迷茫面前，一切都无用。手指可以感受到那一潭死水的寂静，仿佛它也在等待下一个黎明。静静地躺在船里，感受绝望。
一瞬间，地动山摇，一瞬间，我睁开了眼，看着眼前熟悉的天花板，才知是噩梦一场，不过那逼真的绝望真的使我感同身受。静静、呆呆地坐着，想着妈妈的话：“好好学啊!”
是的，这一句话真的很耳熟，但我却从未理解，每次的回答只不过是简单的一个字：“哦。”简单到只有十画。可当我在今年得知妈妈因为我的成绩流泪时，才明白这句话的重量，我也明白，学习对我的命运有多重要。
我也和许多人一样，既向往“撒哈拉”又向往“北上广”，可当我有这样的想法时，又会禁不住地打寒颤，质问自己：我要干什么?也许，连我自己都不能在短时间里给出答案，具体问我心中的那片海是什么样时，我又无法回答。
总觉得它离我很近又很远，就像那梦一样，可触不可及。我也不会像儿时那样被问长大的梦想是什么时，一瞬间给出多个答案：当医生、当老师、当警察、当糕点师?
如果现在你再问我，也许回答只是无声的一笑。
虽然那片海很远，虽然遥不可及。
但是“拼命”吧!冲吧!不为别的，就为那未知的一片海。
我心中的那一片海范文十
我迈着轻快的步子走在海边，夕阳西下，头顶的那片天空赤色一片，我抬头仰望苍穹，那“火烧云”红的如同烈火燃烧，与我此时澎湃的内心相呼应，我环顾厦门大学，问自己：有信心吗?
不久前，我对自己的未来一片迷茫，望着越来越近的中考，我只看到了生活眼前的苟且，感受不到诗和远方。如果不是那组偶然撞入眼帘的摄影照片，我只会继续在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那组照片里的是厦大：浪漫静谧的情人谷，深邃如渊的芙蓉湖，满是爱与宣誓的涂鸦的芙蓉隧道?一张张照片精致如画，勾起了我对大学生活的向往，也勾起了我那为之奋斗的决心。
用母亲的话说，我是魔怔了，开口三句话内定有一句话关于厦大，满心满眼都是对那所大学的期待。我笑而不语，钻回房间里从窗户看那蓝蓝的天，想象着厦大旁那蓝蓝的海，内心洋溢着欢喜。当有了自己所向往的大学时，学习便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便发了疯一样地做题，查找缺处。有时累了，就点开厦大的照片，看看那让我魂牵梦萦的校园，再细细阅读照片下的那排排小字，幻想着自己多年后捧着书在林荫小道上散步的情景，小道旁是慵懒的猫在舔爪儿，小道的尽头是穿着白衬衫，温柔地笑着的学长。看着，想着，倦意烟消云散，又提起笔，为之奋斗。
为了那梦想，奋斗得再苦涩也是甜的。
今年暑，我再三央求母亲，带我来到了厦门，带我来到了梦中的鼓浪屿，梦中的厦大。我站在海边，看着四射的“火烧云”，轻嗅海水的咸腥，耳旁是风的声音，我勾起嘴角，再次坚定我的决心?
2022，厦大等我。
1、用我诚心，等待你芳心，海枯石烂我不死心；用我真心，赢得你欢心，天崩地裂我不变心；用我痴心，编写这短信，希望得到你的倾心！祝你生活开心！
2、不淡真情的酒，距拉不思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久。
3、有才华的长得丑；长得帅的挣钱少；挣钱多的不顾家；太顾家的没出息；有出息的不浪漫；会浪漫的靠不住；靠得住的又窝囊……
4、就是了不期而遇的相逢，心和心的撞，我才整夜整夜地毫睡意，似乎在等待着晨曦。
5、爱纷飞，心已醉，想你想到泪儿流；情深深，雨蒙蒙，多少情谊记心中；是思念，是挂念，回忆满满放心头；幸福路，爱情田，有你相伴到永远。
6、不完的星星，不完的。起我心中的吉它，心曲向方，伴你入甜甜的。
7、请你当我手心里的宝。
8、相识之缘，相知之诚，相恋之福，相爱之美，尽在你我，通过此信，电波传情，祝愿恋人，常思对方，相守到老！
9、你像那天边的云，飘泊不定，叫人难以追寻；你像那水中的萍，流移四方，叫我难以琢磨。你能告诉我吗？怎样才能追上你的身影，怎样才能与你相伴不离？
10、亲爱的：好想你！我愿能有光的速度一秒钟内与你相会，打个KISS,再回到枯燥无味的办公室。
11、当你需要有人倾听的时候，我就在这里；当你需要温暖的怀抱的时候，我就在这里；当你需要有人牵你的手，我就在这里。当你需要有人为你擦去伤心的泪水，你知道吗？我就在这里。
12、何时能牵你的手，共看海天成一色？
13、在拨通你的电话时，忽然不知道说什么好，其实只是想听听你那熟悉的声音，其实真正想拨通的只是自己心底的一根弦。
14、如果我是玫瑰我将给你芬芳，如果我是太阳我将给你阳光；如果我是钻石我将给你永恒；如果我是你的爱我将给你我的全部。
15、你是我的宝贝，我为你心醉；你眼角弯弯，在我脑海中徘徊；你的倩影我的留恋，浓浓深情不松懈。真的好想你，想你一生伴！
16、最美的声音是小溪欢快的流淌，最美的图画是深夜的朗月繁星，最美的语言是世间默默的关爱，最美的故事是流芳百年，最美的情感是你我持之以恒的爱恋！
17、我转身离开了，你没有任何挽留。
18、爱是一种诚信，是需要付出代价的，如果不爱或是无法承受，那么就别轻易的将自己的心打开，诱惑和寂寞，本不是爱的理由！
19、如果我是电脑，将为你下载全天下欢乐，***所有美好时光，打印你甜美笑容，将你心中烦恼统统格盘，最后粘贴上我的真心话：网费不多，请尽快续费。
20、没有你，我的世界就是阴霾；没有你，我的开心不知所在；没有你，我连笑也不能开怀；你是我的乖乖，你是我的至爱，20xx14爱你一生一世，愿我真诚的表白，让你开心常在！
21、好想从现在开始抱着你，紧紧的抱着你，一直走到上帝面前…
22、遗落的日子不单叫过去，还有名字叫芬芳。因为无论嬉笑还是惆怅，都因越来越多的今天值得品味鉴赏，爱是最增值的收藏。
23、你我相遇，不是偶然，是注定有缘；你我相恋，不是巧合，是注定有爱。风风雨雨永不悔，执子之手迎困难，惊涛骇浪不可怕，地久天长在等待。
24、认识你的第一天，我就被你的眼神所征服，那时候我已知道，我已经是你一生的俘虏！
25、你可知道你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念；你能够远离我的身影却永远不能远离我对你的浓浓眷恋。
26、如果爱上你也算是一种错，我深信这会是生命中最美丽的错，我情愿错一辈子…
27、思念如炊烟，不会飘散，只会萦绕你的身边；泥土散发芬芳，只因将爱播种心田；大树不会留下阴影，只想为你撑起一片蓝天；短信表达爱恋，你是我的世界。
28、我在佛祖面前许了一个心愿，希望化座一颗小树，矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头，希望有一天你会与我相恋！
29、我用坚持和执着来证明我爱你一生一世，就算空间距离拉得再大也拉不断我的情，道路有多坎坷我也不会放弃对你的爱。亲爱的，我永远爱你！
30、天有多长，地有多久，心中的爱就有多长久；就算沧海变桑田，时间到尽头，山河变尘土，日月都枯朽，我心中的爱火今生都会燃烧不休！
31、找到你，我才拿到开启我生命的钥匙，明了生活的意义；你，找到我，你才知道自己的美丽，无法估计自己的魅力。
32、你轻轻地来，伴随着深邃地眼哞而来，你走到了我地的身边，跨进了我的心扉。
33、爱情是美妙的毒药，有他的每一天都如此的甜蜜重要，心中没有任何疑惑的问号，怀抱里是强烈的幸福心跳，相伴的每一秒，都是未来记忆的美好。
34、初恋的爱，像时钟针摆，一直循环，却从未停止。初恋的情，像墙上旧画，时光流逝，却从未忘记；初恋，只在特别日子，才会有意义。
35、告诉你这是夏天，每朵花开得都鲜艳，告诉你真情无言，我关注着你的每一天，我想让花开得像你的笑颜，让我想你的思绪飘着都香甜……
36、有一种誓言叫山盟海誓，有一句承诺叫海枯石烂，有一种信念叫爱如坚石，有一份爱情伴你一生一世，爱你一生一世，亲爱的，我爱你永不变，愿你我携手到老！
37、夜晚，你在我梦里；白天，你在我心里；相依，你在我眼里；分离，你在我思念里。亲爱的，天天有你，分秒不曾忘记！
38、开朗和优雅牵手，种下快乐的常青树；善良和忠诚结缘，耕耘平安的一方土；我们的相爱相知，描绘一幅幸福图。我爱你，我的宝贝啊，你会一直藏在我心里，暖着，爱着。
39、夜晚的月亮最美丽，夜晚的星星最动人，我们说好去看月亮，去看流星雨，在流星划过的那一瞬间，我们许下了愿望：彼此珍惜直到永远！
40、让我们做一对幸福的老鼠吧，笨笨地相爱，每天做的事是依偎在一起晒太阳，生一群小老鼠，冬天时大雪封山，就是躲在温暖的草堆里上网。
你离开了，我却完整了1、走过一切终会明白，孤独原是人类生命的本质，填补孤独的最后必定会有更大的空虚和寂寞。
2、也唯有放下你，才有双手，再度举起自己。
3、你离开了，我却完整了。
4、毕竟真正的爱应该是爱我们自己，当我们明白自己才是爱的本身，我们就没有失去。
5、当你是对的人，你才能遇见对的人。
6、这个世界没有一样东西或是人是属于你的，所有的拥有都是短暂的。
7、不要怕痛，不要怕承认痛，不要怕承认会痛。
8、被自己释放，然后自由。
9、人是轻的，世界也是轻的，心底无欲无求，生命干净而纯美。
10、如果一个人能看见更强大的自己，却没有勇气除去杂质，那才是软弱与可怕。
11、宝贝，我不会为你牺牲什么，因为牺牲就代表着有价的付出与委屈，我爱你只有付出，我不要你还给我什么。
12、母亲的爱，只是拥有得太简单，所以从来没看到。
13、情绪非善也非恶。
14、放下吧，那愤恨不是因为你被伤害，而是你对爱依然期待却无法拥有。
15、你来到此生，你不是发现你自己，而是在重新创造你自己，所以别积极于发现你是谁，而该积极于决定你想做谁。
16、我太晚熟，也许因为成熟就要学会承担，而承担的第一个人就是自己。
17、现在，我放手了，摊开手才知道，抓住的比什么都多。
18、工作时尽量保持温和、善良和聆听。
19、要爱自己的身体，就像和它谈恋爱，要照顾自己的身体，就像照顾你最爱的孩子。
20、阳光正好，眼泪正浓。
21、有爱才有疼惜。
22、那些读书的自己，在不痛的季节岁月，积累出此刻的自己。
23、一个成熟的人不会重蹈覆辙，而一个只是变老的人则是一番再犯。
24、当你真正的城市，所有的不好开始消逝，爱成长，恨消逝，慈悲成长，愤怒消失，分享成长，贪婪消失，那就是你更往深处走的时候。
25、我们不断从别处发现自己，却因为太多的打击，渐渐地遗忘了想要成为怎样的自己。
26、但现在我一一打开，我不想再对自己说不。
27、我开始想要创造一个明天的自己。
28、一个人，若也能幸福，才会圆满。
29、两个灵魂和谐共舞，爱才会只是爱。
30、遇到对的人，不用要，他会源源不断地给，当寂寞不安，一定先深深呼吸，等心安静下来。
31、不随情绪起舞，也不压抑它，而是学会观看他并感觉她。
32、而生命就是这样，在自己还可以移动，可以感觉，可以吸收可以体会的时候，让自己朝所爱的方向投掷。
33、当我们为了爱，开始麻木或压抑时，一起我们的是我们自己，而其他人只是一面真实的镜子，是我们先是去自我，才会被人抛弃。
34、所谓的错过，并不是什么“如果那时候我再努力一点”
35、“要是做了另一个决定”就好的事，从来都不是，那是两个星系不同的轨道和规则。
36、懂得生存之道，懂得在最坏的时候过最好的日子。
37、人们把痴爱的强烈程度，把对于对方的疯狂人做是他们对爱情强度的证明，但其实爱与疯狂都仅仅是他们原先孤独的程度。
38、爱只能活在真实里，想象的爱是一个人的游戏——若你爱的一直都是幻想，怎么能责怪幻想欺骗你。
39、原来旅行最美好的，是因为远离了熟悉的气味，避开了必须面对的难题，成就了空白的自己。
40、而我们每一个眼耳舌身意，所积累的记忆和画面，是不是也是为了要搜集一个美好的自己。
41、而这世上的每一个人若都知道现在自己拥有的会消失，会不会对自己的言语和所爱之人，更珍重。
42、唯有看见自己内心破掉的大洞，勇敢的面对，停止用外力填补，你才能找到属于自己灵魂的真正自由——伊能静
若没有你转身离开的冷漠，怎会有今天的我1、青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。
2、我宁愿记忆消散 也不要我的那段时间的停止。
3、如果把我的学费都换成机票的话，我已经环游一整个世界了
4、伤感我想你了，但是不能说，不能给你打电话，不能发信息，因为没有那个必要了。
5、如果太阳不出来了，我就不去学校了；如果出来了，我就继续睡觉
6、我没办法 一直揣摩你 我曾经也很努力去拥抱你的冷漠
7、回忆始终抹不去、你是否和我一样还在念着曾经。
8、让我看到不该看的，听到不该听的，这样我会想到不该想的。
9、人生有两种境界，一种是痛而不言，另一种是笑而不语
10、你今天晚上必须给我上线，否则我就把你名字写到碑上去。
11、你是不是经常在深夜像个傻子一样不知道自己为什么睡不着。
12、我永远都不会忘记你，心里的角落永远都有你的位置。
13、我只是一个人走了太久、久到我已经习惯一个人了。
14、青春是一首唱不完的歌，长长的，留下悲伤的旋律。
15、我知道这个世界不安全，别人爱你时你就是全世界，不爱你了你就什么都不是。
16、思念是一种美丽的忧伤，在你走后的每一个日子，我都被这种忧伤包围着。
17、很多时候，一个人发现自己爱上了一个人，都是在跟他分别的时候。
18、曾经苦苦追寻念念不忘的东西，如今已经满目全非。
19、我多么一靠谱的姑娘，你为什么不喜欢我
20、习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。
21、世界这么大，我不可能让每个人都喜欢我，我能做到的只有让每个人都不讨厌我。
22、有些人，有些事注定将成为回忆，收藏那美好的一刻只能残留在心底。
23、好的神父带你去天堂，坏的神父带你去开房
24、过去是个触碰不得的东西，说不在乎，其实只有自己才知道是不是真的不在乎……
25、时间可以冲淡一切，但我绝不允许他冲走我们那段美好的回忆
26、我愿为你遮风蔽雨 无需抚慰 因为我从未远离
27、友情进一步可以成为爱情，爱情退一步却不再是朋友
28、据说一个人的头像不能乱用，用的越久，主人就会和头像越来越像。
29、想一千次，不如去做一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。
30、我还爱你 只是少了那种非要在一起的执着。
31、若没有你转身离开的冷漠，怎会有今天的我。
32、冷漠的人 谢谢你们曾经看清我 让我拥有好故事可以说。
33、你把一切都看透了，独独没有看透我。我说我不爱你了，你就信了。我说我过得很好，你也信了。
34、哪怕世界荒芜我唯一记得的人也只能是她丶
35、无论我变得如何强大 你仍然是我的弱点
QQ心情说说：毕业那天我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂1．这辈子喜欢笑的人，是因为上辈子受过太大太多的伤。
2．那些曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。
3．时间不会倒着走，我也没必要再回头看。
4．生活其实也很简单，喜欢的就争取，得到的就珍惜，失去了就忘记。
5．我多希望有一天你会像我需要你一样需要我。
6．失而复得的东西再也不敢像当初那样了，因为害怕一不小心就失去。
7．小三是个好东西，它能带走不爱你的男人。
8．我以为时间是最好的偏方，没想到治好的全是皮外伤。
9．如果可以单纯的活着，谁愿意勾心斗角？
10．你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。
11．其实，第三者就是感情的测谎仪。
12．每个没心没肺的人，都有一段为某人掏心掏肺的曾经。
13．相爱这个词，太漂亮也太心酸。
14．这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是，我们再也回不去。
15．你的爱情里，我只是一个动了情的观众。
16．毕业那天我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。
我喜欢的作业作文1
我喜欢的语文作业，因为很有趣味。一天布置点这个，一天布置点那个，不乏味。有预习、写生字、写作文、小练习册、乐园……甚至有一次，语文实验教材上学到小吃那一单元，老师都让我们回家自己动手做小吃，带到学校来，举行小吃会。李欣怡做了武汉热干面，姜皓严做的蛋炒饭……我做的是排叉，当然很受同学们的欢迎。
毫无疑问，语文作业当然同学们也很喜欢，同学曾经说过，加点也没事，反正不乏味也不多！
我其中写生字类的课堂作业我最喜欢，把会写生字两遍一词就不用说了，平常还会留一两个其它类型的习题，这个可不难。
我还喜欢做幻灯片，***过来的粘贴过去，这是我最喜欢不过的了。
我喜欢语文作业，因为它很有兴趣。
我喜欢的作业作文2我喜欢的学科是科学，因为科学影响着世界，我长大的梦想就是当“科学家”
所以我现任“科学课代表”科学作业很少、也很有趣所以我也很喜欢科学作业。一次，也是最难忘的一次，老师给我们布置了一个作业。内容是：“做一个装置让鸡蛋从高处落下时，不会摔破。”
我非常喜欢这个作业，回去就做了一个和“牛思凯”做的相似的东西。这个东西由四个“降落伞”、一些可以包住鸡蛋的“棉花”、一个正好可以装下棉花和鸡蛋的“盒子”还有一个“减震系统”组成。
我想不用说大家也会怎么做了，但是，还是要说一下。
先将四个“降落伞”连在一起，在把连着降落伞的绳子和盒子连在一起。……
这是我最最喜欢的作业了！
我喜欢的作业作文3有一些人不喜欢作业，有的人就喜欢作业。不喜欢做作业的学生，绝对不是我们学校的学生。我们学校的学生都觉得老师布置的作业少。
我最喜欢的作业是：语文作业。语文作业多姿多彩。前几天还是读书笔记的作业，这几天又换成了日记。本来是日记的，又换成了手抄报作业。没等多久，又换了一项作业。
我最难忘的作业有那次做小吃，我一听到这个作业，我就已经在脑海里想到了要做什么了。我回到家，就马上让妈妈和我一起做小吃。当时我兴奋得很！
我和我妈妈便兴致勃勃的做起小吃来。
肯定让我难忘的还不止一个，秋游是去沂水天上王城和地下冰宫。过上一会就问爸爸“还有多长时间才能到呀？”我在路上不知问了多少遍。当到沂水的时候我就兴奋起来！想我马上就要到天上王城了！
一到沂水天上王城我就想：到啦，这里一定是上千米高的`地方有一座王城，地下有一座冰宫！我便一下子就冲了过去。
我还喜欢好多实践活动，但一时半会还是说不完的。我就先讲到这里了。
我喜欢的作业作文4我比较喜欢语文作业，因为，语文作业比较有趣。
在实验书上，我们学的是民间小吃这一单元，老师让我们举行了一个活动。星期五，老师留的作业是让我们做小吃，星期一带到学校，我们很高兴。
星期一，我们把自己做好的小吃带到学校，有做可乐鸡翅的，有做薯条的，还有做撒子的，还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃，大部分评的都是满分！展示完，老师让我们去品尝别人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老师让我们读一本课外书，读完，就写读书手抄报，这个我们很喜欢。第二天，我们把写完的手抄报展示出来，个个都样式美丽。
还有一次，我们要去旅游，旅游完，要写文章，我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多，所以，我喜欢这三样作业。
我喜欢的作业作文5周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业，我听后心生疑惑，同学们也都在下面窃窃私语起来，这时老师才说道：“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画，内容不限制，但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说，同学们立刻炸开了锅，有的已经跃跃欲试了起来。
回到家后，我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒，一切准备工作就序了，但是怎么做呢？我突然没了主意。我需要求助，这时妈妈对我说：“你想想看，花瓶是什么样子的？里面插着什么？周围的环境和布局是什么样的？”哦，我突然有了灵感，要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框，然后沿着画好的痕迹剪下来，最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周，作为整张剪贴画的边框，我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶，再把它们剪下、粘好。
一张完整的剪贴画终于独立完成了，虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的，粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。
我喜欢的作业作文6语文老师是赵老师，赵老师非常温柔，很少向我们发脾气，而且，教的课程也非常有趣，有时候，是手抄报，有时候是网上日志，还可能是读书笔记，最令我难忘的是上次做小吃，赵老师还给我们拍了照呢！老师的审美观也很好
语文作业一般不超过4个，作业项目很有趣，可以是读书话题，可能是网上日志，还有做幻灯片。最令我难忘的是赵老师有一次赵老师让我们做我们最拿手的小吃，同学们做的都很好吃，色香味俱全，我们都吃撑了。赵老师以前还让我们发倡议书了呢，题目是“迎省运，我为家乡添光彩。”我们发的都很开心，我们一年举行两次旅游，一次是春游，还有一次是秋游，令我难忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宫，我真想赵老师能组织去九寨沟游玩啊！
我非常喜欢做语文作业！哈哈！
我喜欢的作业作文7我最喜欢的是语文的作业，因为语文也有一些很有趣的作业。
比如前几天，赵老师让我们做自己拿手的小吃，我很喜欢，因为这个作业能让我们自己动手做，让我们学会做饭。我就做了寿司，我还吃了好多人的东西，记不起来了，反正，丁虞馨说我做的寿司很好吃，我很高兴，嘿嘿！这是让我难忘的作业。
我喜欢读书作业和写字的作业，读书，它能让我们增长知识，更好的写文章。写字。可以让我们写字写得更好。
我们一年级的时候，赵老师组织我们去发倡议书。去了之后，在人民公园的喷泉那里***，赵老师告诉我们了一些注意事项。然后，我们就去发倡议书了。
我跟丁虞馨、刘言琳、田雨欣一组。我才发了一二十张，田雨欣就发完了，神速啊！我们还吃了冰糕，真高兴！
这就是我喜欢的语文作业！
我喜欢的作业作文8我最喜欢的作业就是每天看书半小时，一个是因为我最爱看课外书，在这半个小时里我不仅能了解更多的知识和信息，而且还能带给我许多快乐!
有一天放学前，褚老师又布置了看书半小时这项作业，我看见后顿时高兴极了，因为我今天刚好借了一本叫《人鸦》的书，又听同学说这本书很好看，我便迫不及待地希望回家看这本书。
放学回家后，我急匆匆地做完其他作业后，就爬上床，津津有味地品起这本书来，这本书主要讲述了这样一个故事：一只乌鸦和一个小男孩互换角色，人鸦不断变化视角观察这个世界。在经历了无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……三十分钟在不知不觉中过去了，我也把这本书给读完了。这本书看似讲了一个童话故事，实际上它的道理也是很深刻的。我懂得了我们要自信，有时候不可能的事也会变得可能。只要不断努力，才会得到你想要的。
虽然我也喜欢其他学科的家庭作业，但每天看书半小时始终是我最喜欢的。它常把我带入到作者的梦幻世界，随作者一起漫游。从中我学到了许多课本上学不到的东西，让我疲惫的身心得以放松，也让我的生活更加多姿多彩。真希望老师能把这项作业继续布置下去。
我喜欢的作业作文9曾记得，科学老师让我们回家亲手做一做这样一个小实验：拿一个鸡蛋，用手使劲捏，看你能不能把它捏碎。这真是一份有趣的作业!
老师一说完，我就想，鸡蛋壳那么薄，一不小心碰撞后就会破，再说我的力气也不小，肯定能把鸡蛋捏碎。
一回到家，我就小心翼翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋，准备做实验，心想：鸡蛋呀，鸡蛋，你今天要粉骨碎身全不怕，只留清气满乾坤啦!我把鸡蛋握在手心中，五个手指一起用力，使劲一捏。原本以为鸡蛋真的会被捏碎，然后流出蛋清，没想到鸡蛋依然如故。咦，这是为什么?我不信!继续用力捏……一分钟过去了，鸡蛋还是安然无恙。我看着手中的鸡蛋，觉得它仿佛在嘲笑我的无能，心中顿时升起一股无名的怒火。于是，我便咬紧牙关，瞪大双眼，双手握在一起，大声吼道：“啊!”使出浑身解数，向小小的鸡蛋发起“进攻”。这次，想必鸡蛋一定粉身碎骨啦!谁知，鸡蛋竟不买我的帐，毫发未损。唉!最终鸡蛋还是没能被我捏碎。
带着疑惑的心情，我立刻从书柜中找来百科全书，急忙打开书寻蛋捏不碎的原因。原来，鸡蛋那薄薄的外壳可以把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，我们用手当然不能轻而易举地将它捏碎了。
原来，科学老师布置这份有趣的作业，是为了让我们去自主探究身边的科学知识。
我喜欢的作业作文10我最喜欢的作业莫过于美术作业了。不用在数学的世界里列式解答，也不用在语文的海洋中写字思索，更不用在英语的天空上冥思苦想。
我喜欢美术制造，喜欢享受生活惬意的时光。用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精妙绝伦的剪纸(至少我是这样认为的);用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界。
我常利用课余时间来完成美术作业。如星期五晚上，我去完成老师留下的做风铃的作业。我找一个纸杯，取一块橡皮泥，叠几只纸鹤，截几根细线，抓一把铃铛。先把线穿在纸杯口上，在线的中间穿上一只纸鹤，把铃铛挂在最下面。就这样，我在纸杯上穿了六条。我把橡皮泥捏成一个太阳和一个月亮，把它们穿起来，挂在纸杯的中央。哦!
一个美丽漂亮的风铃就诞生了。我听着它在微风的吹拂下叮叮作响。心里快乐极了!
就是控诉感情世界的不公平。你的红玫瑰熬成了蚊子血，她已经无法离开你去喜欢别人了，而你又喜欢上了另一只红玫瑰，成了朱砂印心口。夫妻恩情提醒你不能离开这位糟糠，你只能心心念念小朱砂，所以就悲剧了。一面要对着老婆逢场作戏，一面自己又心神疲惫。所以“说来是在嘲讽，我不太懂偏渴望你懂”是说“我不懂为什么会这么为另一个女人着迷，只希望你能理解我的辛苦我的累，看出我的心思，放手让我与她在一起。”再来就是那句“得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐”。“我”不能和她在一起，她就永远在我心头挠我痒痒让我一日都放心不下，糟糠日日夜夜料理前后偏爱宠溺，“我”却蹬鼻子上脸的背叛了她。哎大概就是这个意思吧，就是“你爱我我不爱你我爱她希望你明白别不识趣阻碍我把妹”的故事。。。= =|||
“只因你太美好令我无法坦白说出我爱你，是因为我怕我配不上你。”这样的表白句子可以令人无数女生心动，想要表白，我们可以借助一下表白的句子，用语言打动女生的心。下面我们就来看看表白的句子都有哪些吧!
1、爱情在生活中扮演着快乐的天使，时时营造浪漫温馨的点滴，时时调剂着生活的琐碎，爱情就好像一块魔石，将你我紧紧吸引，相依相伴永不分离!
2、爱一个人，就是想听见他的声音;爱一个人，就是想看见他的脸庞;爱你不需要用华丽的语言修饰，爱你，藏在我心里，暖在你心!
爱
3、爱一个人，有种只有自己才得尝的滋味，也许是苦涩，也许是哀愁，也许是欣然，也许是快乐。爱的这种滋味，仿佛是碧蓝的天空，那般的包罗，那般的博大;仿佛是火红的骄阳，那般的热烈，那般的滚烫;仿佛是明黄的烛火，一点温馨，一点光热。这样的滋味，对于你，对于她，都有一种缘分。得之所幸，不得亦幸。好好的善待和爱着自己身边爱你的人儿，更珍惜你所爱的人儿，因为在平淡生活里，真情难觅，真爱难求!爱一个人的滋味，由你自己选择，你的世界，你做主!你的人生无悔无怨，一辈子很久，有爱才不漫长，一辈子也很短，有爱才有滋味……
4、爱一个人很苦，我却不停付出;爱一个人很累，我却沉迷相思;爱一个人很傻，我却执迷不悟。
5、爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔动的只是自己心底深处的一根弦。
6、把你的手交给我，和我的手深深的交融，用美好的青春，去赌明天，一定会换来一个明媚的未来;把你的心，交给我，和我的心默默的交流，感化了天地神灵，同心同德，共赴你和我的心灵的承诺，一生一世，只爱你一人。
7、表白的句子爱情，有些旋律根本没有被唱响过，有些蜡烛根本没有被点燃过。可是，世界突然有了音乐有了亮光。我甚至都还不认识你，那心，却已经像一张被揉皱的纸。
8、不经意间闯入了你的情网，于是我发现了世界上最大又无法走出的网。不小心爱上了你，才知道思念的苦和甜蜜。我的心愿：希望明天与你成一双!
9、诚挚的微笑，每一次心跳，或许寂然无声，却胜过虚幻的海誓山盟;真情的碰撞，灵魂的契合，或许不够浪漫，却胜过无数的真情告白。
10、初见倾心，再见痴心。终日费心，欲得芳心。煞费苦心，想得催心。难得你心，不懂我心，如此狠心，让我伤心!
11、初识你，那是缘分的天意，喜欢你，那是心灵的所系，爱上你，那是幸福的开始，拥有你，只愿一生不分离，祝福你，那是幸福的点滴。
12、淡淡的风，淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的情。淡淡的家庭好安宁，淡淡的婚姻好温馨，淡淡的日子平静过，淡淡的人生真开心!
13、当我们都不在那么年轻的时候，才发现原来我们的心是相通的，当年我们缺的只是一次表白的机会，难道说仅仅是为了慎重岁月不可能会再重来命运也不可能被再次安排以前的失误从此变成了现在忏悔的告白我喜欢你。
14、都说流星有求必应，我愿在星空下等待，等到一颗星被我感动，载着我的思念和祝福，落在你熟睡的枕边。喜欢你笑容，喜欢静静的看着你，我的忧愁像云一般一下子就飞去了。
15、风的动源于追随云的爱，水的动源于围绕山的爱，天在动源于爱的无奈，地不动只是一直都在等待，而我时而动，时而静，因为我时而无奈，时而等待!
16、风儿轻轻吹动着我的思念，牵挂满怀，相思到天边，漫天的星星是我深情的双眼，注视着你美丽的笑颜，笑容中浸透着我一生的爱恋，爱你永远。
17、感动是一滴泪水，爱情的故事最完美，拥有刻骨铭心一生无悔，秋风伴月耳边吹，那是我给你的祝愿来相陪，祝愿秋风得意，爱情甜蜜，生活幸福到永远。
18、给我一次机会，我会牢牢抓住你;给我一个希望，我会永远等待你;给我一个答案，我会一生呵护你;给我一个承诺，我会一辈子爱你;给我一条短信倾诉，我会告诉你，我会时刻爱着你!
19、将心制成一只风筝，画满快乐，用情丝系住，在520网络情人节放飞到爱的天空，为心爱的人带去真真的情意，深深的祝福。愿你爱得更幸福。
20、她笑着看着他，你说：“我要是带着男朋友来看你，你会祝福吗?”他神色有些僵硬，“会”几天后，她挽着一个男的的胳膊来到他面前，他二话不说挥着拳头揍向那个男的。“我承诺会祝福，可我没说我不会嫉妒”这时，地上的男的忽然哈哈大笑“我是她表哥”他愣了愣，看向她，忽然发现她的脸也红了。
21、据研究发现：妻子的容颜，与丈夫的性格和他对妻子的态度紧密相关。心胸宽广，不轻易发脾气的丈夫能够包容迁就妻子，使妻子享受充分的自由。有这样的丈夫，妻子会皮肤光滑细腻，不容易长暗疮和色斑，也不容易衰老，常常容光焕发。所以，天下的美女们：找个心胸宽广的就嫁了吧。
22、开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。
23、看见你的笑是世上最幸福的，看见你的泪是世上最回味的，看见你的怒是世上最难忘的，但看不到你的信息是世上最可怜的!
24、蓝蓝的天空飘着雪花，漂亮的皮鞋漏着脚丫，你我的相识是个神话，请您温柔地回个电话!
25、蓝天向着白云，永远不疲劳。桃花轻拂流水，浪漫惬意!孤星映衬明月，温馨幸福!我对你的爱意，一直难以言喻，把你放在最心底，时时想起!
26、绿色的树红色的花，白色的墙壁粉色的纱，我们手牵着手心连着心，大红的喜字抹满甜蜜，从此相亲相爱建造温暖的家!
27、馒头和面条打架结果馒头被打哭了就回家把花卷包子叫来去找面条结果是方便面开门馒头说小样把头烫了就不认识你了照打。
28、某一天，那个人出现了，带着让你微微惊讶的微笑和气息。从来不曾见面，感觉却很熟悉，从此，快乐有人懂得，经历有人分享。
29、那个人，不一定要会甜言蜜语，但一定要有好脾气;那个人，不一定要帅气多金，但一定要有聪明的头脑和上进心;那个人，一定会在过马路时牵着我的手，对我说宝贝跟我走;那个人，一定会在我累的时候伸出双臂，心疼的说宝贝抱抱;那个人，一定会在某个阳光明媚的日子，笑着对我说，宝贝，我们该有个家了。
在一起
30、你爱我吗?如果是，请承担一切爱情义务，即每天想我多一点，每天爱我多一点，每天关心多一点，每天联系多一点，每天梦见多一点，一定要完成哟!
31、你不开心的时候，我陪你，你哭泣的时候，我陪你，你心情很不爽的时候，我陪你，你不想回家的时候，我陪你，无论怎样，我都陪你，只因为你是我最爱的人，你就是我的音乐，你给我带来好听的音符。你是我的全部，你给我生命带来了色彩。
32、你的过去，我会不停关注;你的现在，我会默默祝福;你的将来，我会用心规划。生命中的每分每秒，或许在你身边的不是我，但是我都会送你最真心的祝福——愿幸福快乐伴随你的一生!
33、你的身影越来越频繁地出现在我的眼前，渐渐地，意如呼吸一般，一秒钟也不中断，弄得我吃不好饭，睡不好觉。
34、你的温柔，是我不能忘记的理由;你的关心，是我心灵真切的感动;我的真心，愿让岁月去见证;我的付出，只为你永无悔。亲爱的宝贝，爱你，到永远。
35、你的幸福我来建筑，你的顽固我来让步，你的糊涂我来弥补。
36、你是我生命中最美的相遇，我会用毕生去感谢这美的秋季，我设想着有你陪伴的幸福日子，我设想着有你照顾的温馨生活，我设想着有你笑声的每个角落;牵着你的手，是幸福，也是责任，今生牵了你手，就不会再放开。当你把我拢入怀里的时候你就会明白，你所有的付出都会得到我一生的回报。
37、你是早上的面包，夏天的雪糕，山东人的大蒜，四川人的辣椒。遇到你心跳加快，不见你心情变坏，梦见你时间过得太快，拥有你但愿不是漫长的等待。
38、你说我感伤，我忧郁，是的，我都承认。但你可以想一想，一个自称爱你的人说他是那样爱你，当他突然发现，他根本没有做到想你所想，思你所思，做你所做，爱你所爱，难道他不应该有伤感和忧郁的表示吗?难道你还能够让他心安理得地保持平静，好像什么事情也没发生吗?
39、你说我们的缘就象风一样，如何能抓住?风起的时候，缘就飞走。可我说：如果可能，我愿成为一粒尘，随风而去，随你而去，义无反顾。
40、诺言是用来跟一切的变幻抗衡。变幻原是永恒，我们唯有用永恒的诺言制约世事的变幻。不能永恒的，便不是诺言。诺言是很贵的，如果你尊重自己的人格。
41、期待每一次的星满天空。但这景象的出现像是幻想。一天天地憔悴，这无法挽回的地步何时感动天，何时感动地，何时感动你!
42、奇遇使我遇上你。缘份使我爱上你。心里有话告诉你。但是又怕伤害你。想想还是告诉你。此时此刻想起你。但愿马上见到你。我是真心爱着你。
43、牵手走过爱情的花园，沉浸在醉人的花香，喁喁而语浅笑嫣然，你的一颦一笑，拨动我的心弦，若能每日面对你的笑颜，却胜似天上人间，纵然是时光荏苒，真爱永不改变，缘起本是偶然，幸福却是必然!愿与你牵手幸福一生。
44、轻轻的风，轻轻的雨，轻轻的脚步走近你;轻轻地说，轻轻地下，轻轻地传达我的话;轻轻的问，轻轻的语，轻轻地我要告诉你：我是真的真的好爱你!
45、清风阵阵，情意蹁蹁，细雨丝丝，思念连连，雪花片片，爱意浓浓，心思绵绵，愁云散散，手儿牵牵，想你暖暖，岁月悠悠，恋你甜甜，人生漫漫，很想有你。
46、秋风吹动少年的心，岁月流动牵挂的情，爱情的纯洁在天宇飞行，心的执着在心底安宁，发送心底的真情，随着月光的安宁，祝愿你生活顺心，处处能赢。
47、秋天的夜，空中繁星点点，突然间思念，思念你的脸。一心想倾诉，无奈相隔远，只求阵起的秋风，能将我的爱恋，顷刻吹到你的窗前。
48、让我陪着你，上天送厚礼，没有华丽的言语，表达真挚的情谊，只有一颗心，永恒为你跳起，那是我真实的感受，无论白天黑夜时刻牵挂着你。
49、人生的路很长很长，让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。
50、人生中什么事情最美丽，莫过于遇见你;人生中什么事情最奇迹;莫过于拥有你;人生中什么事情不能忘记，那就是我爱你一生一世不分离!
51、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。
52、如果给你个机会回到五年前，你会对五年前的自己说什么呢?五年前的你也许正徘徊在高考的浪尖上;五年前的你也许正开始着你的暗恋，喜欢某个人，却傻傻地不敢表白;五年前的你也许正是叛逆的时期，每天任性地做着自己想做的事情，而不顾父母的念叨，最终偏离了青春的轨道;五年前的你。
53、如果你是鱼，我就是水，永远将你拥偎;如果你是云，我就是天，永远将你托起;如果你是情，我就是爱，永远与你组成最美的词汇。
54、如果我的存在为你带来一丝负担你只需轻轻吹一口气，我就会随风飘去因为，爱不是负担。
55、如果有一天，你轻轻的，走进了我的心里，和我的心灵有个约定，如，你给我一个真诚的拥抱，我就会送给你我全部精彩的世界;只要是说，你爱我，我就会永生永世的等着你!
56、傻是我的特长，痴是我的理想，当傻和痴交织在一起的时候，便是我梦境里最美的天堂!别笑我，我就这么痴心，我会傻傻地爱你痴痴地恋你，一直到老!
57、失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。
58、世界上只有一个名字，会令我这样牵肠挂肚，它就像有一根看不见的线，一头牢牢系在我心间，一头攥在你手中。亲爱的，我无时无刻都在想你!
59、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
60、收此信息你就是喜欢我了，删除你就是暗恋我了，回信息你就是想嫁我了，不回则答应嫁给我，修改就死都是我的人，储存则下辈子都归我。
表白
61、送你一棵忘忧草，再为你逮只幸福鸟;当幸福鸟含着忘忧草飞来时，请把心整理好，那是我对你最好的祝福，希望你快乐到老幸福到老!
62、虽是有缘无份，但愿在以后的日子里，我能在你的记忆中增加一份美好的回忆，能通过此生的努力，修满来世的情份。
63、天空中有你我最喜爱的颜色，现实中有你我最相配的角色。白云依靠着蓝天，蓝天包容着白云，就像现在的你和我，多美!
64、听说爱能穿越几世纪，所以才降落到今生的拥抱里，那些痛苦过幸福过会重演，如果摆脱不了夙命，就任他写错剧情。
65、为了你，我删除了杂念，加载了思念，粘贴了想念，***了挂念，填满了痴念，写满了牵念;5.20我爱你成了我最快乐的叨念，守护你成了我最渴求的心愿，伴着你成了我一生不变的誓言!
66、温柔的心是送给快乐的人，浪漫的心!是送给有情的人永恒的心，是送给等待的人，愿把一颗祝福的心，送给我最亲爱的人!
67、我爱你，不光因为你为我而做的事;还因为，为了你，我能做成的事。我爱你，那就因为你能所唤出的，那是我最真的那部分，那是我的傻气，是我的弱点，在你的目光里几乎不存在;我心里最美丽的地方，被你的光芒照得通亮。
68、我不是一个不善言谈的人，但是我会用我的实际行动让你感觉到，我是真的很爱你的，所以希望你给我一个照顾你一辈子的机会，然后一起慢慢变老，好吗?
69、我不是最棒的!但我敢说我是最适合与你一起生活的!我是真心喜欢你，呵护你。希望你能嫁给我，让我永远做你的守护天使!
70、我好喜欢你呦，我喜欢你的鼻子，我喜欢你的眼睛，我还喜欢你经常对我发怒得样子。真的好喜欢你!
71、我绞尽脑汁想写首赞美你的诗，但我失败了，因为即使全世界最美的言辞集中起来，也不能形容你美丽的万分之一呀!
72、我恋上了一个她，一见钟情倾心她，心里满满装着她，魂不守舍思念她，短信看完你想想吧，你俩熟识胜一家，其实你就是我的那个她。
73、我们笑的都很甜，就像我们浪漫的誓言，明明只是分开一瞬间却又开始了想念，没有流星的花园，我们就坐在街道边，因为只要和你在一起就是我今生最大的幸福。
74、我听过很多那样的话，为了他好你应该如何如何，不然就不是真正喜欢他。可喜欢不是一个人的事，为什么要只是为了一个人好，而不是为了两个人一起好呢?我很喜欢他，正因如此，才更要和他在一起。
75、我喜欢你，可凭一时冲动为你做好多的事;但我不敢爱你，因为爱你我会期望你为我做同样的事。我喜欢你，那我可以默默地，偶尔跳出来吓你一跳;但我不敢爱你，因为爱需要一直好好表现，永远拴住你的心。我喜欢你，才会告诉自己要高贵一些;但我不敢爱你，因为我不想让自己变得卑微。
76、我心中的领土时刻向你开放：我的纯真让你放心，我的一笑让你动心，我的面容让你称心，我的幽默让你开心，我永远对你最真心，一生一世不变心。
77、我以痴心，静待你芳心，海枯石烂我不会死心，别让我伤心，你是我甜心，这代表我真心，希望赢得你的心，祝欢心，别没良心!
78、我有较好的思维发散能力、应变能力、创造能力、实验操作能力、组织规划能力，而我最最卓越的却是爱情追求能力，相信我一定可以追到你，拭目以待吧!
79、我愿做一个快乐的小齿轮，做一个健康的螺丝钉，只要能为你的幸福事业增砖添瓦，就是我最大的幸福，即使变的再渺小也无所谓，也是最有意义的事情，只因我爱你!
80、我在佛祖面前许了一个心愿，希望化座一颗小树，矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头，希望有一天你会与我相恋!
81、我之所以活到现在的全部意义，是为了此刻能对你说，我爱你，我会在你身后永远守护你。
82、喜欢你，所以不想轻易放弃，喜欢你，所以心甘情愿放弃，回忆里，你是那样的美丽，在心底，我会将你谨记。喜欢你，不奢望还会有继续，只要能到你，哪怕背影也可以。望着你，远在天际，我的心沉入海底，不知你何时能记起，我一直在原地等你，不知你何时能回头，看看那个喜欢你的我。
83、现在每天醒来睁开眼见到的是手机上你那似阳光般的笑靥，好想哪天醒来时，第一眼所触及的是真正的你那似花般甜甜的睡容。
84、想你实在太累，曾独自为你喝醉;生活忙碌很疲惫，真想平静的酣睡;爱一个人好难，不必计较错对;神马都是浮云，520我爱你，这就是我的誓言!
85、想念想念，我已想不出你的模样，夜神扯下了黑色的脸;你在心里乐开了颜;短信字里行间充满了爱，老远处跑来，勾画出一对想你的红眼眼。
86、心，颤颤地，是在想你的时候;情，浓浓地，是在念你的刹那。不管未来多么遥远，有你，有我，就有美丽的憧憬在我心间，让我拉着你的手，一路走下去。
拥抱
87、星星再亮没有我的心亮堂，我知道已经不能将你忘记;月儿再明没有我的心明白，我知道已深深地爱上了你;没有什么可以改变，我对你的情意!
88、夜晚的月亮最美丽，夜晚的星星最动人，我们说好去看月亮，去看流星雨，在流星划过的那一瞬间，我们许下了愿望：彼此珍惜直到永远!
89、一辈子多长我不知道，缘份有多少没人知晓，这条路有多远并不重要，只要两个人的心依靠，再远也不觉得路途遥，有你相陪我愿意到天涯海角。
90、一别之后，二地思念，只是说三四分钟又谁知五六小时七颗心象挑水，八行书无可传，九九长寿人间有，十里长亭我爱你!
91、因为你，每天很晚入睡，只为了等你，和你聊聊;因为你，我会时不时拿手机，看有没有你的短信;因为你，我会莫名的生气，莫名的无理取闹;因为你，我变得很纠结，变得不知如何是好。你的一句话可以改变我的心情，你的一条短信可以左右我一天的情绪。这一切都只是因为你。
92、忧伤不是悲伤，她不会让人因哀恸而产生绝望，不会让人因嚎啕而失去优雅，更不会令人疯狂失去心智。
93、有人说，每一个 *** 的心里，都有一段很伤心的曾经。我说，每一个爱情的逃兵，生命中，都曾经拥有一段很勇敢的过去。
94、有一条河，我试图逾越，反而越陷越深;有一张网，我试图通过，但怎么也摆脱不了千丝万缕的暗恋情结;深深的喜欢你，却不知如何对你说……
95、有一种爱让人怦然心动，有一种爱让人奋起直追，有一种爱让人快乐幸福，我想告诉你，还有一种爱让人永不放弃，让人难以割舍，让人无法忘记，让我爱你，让这份爱轰轰烈烈，天荒地老。
96、遇见你，是我一生的;爱上你，是我一生的快乐;失去你，是我一生的遗憾;没有你，无法感受心灵的震撼。
、遇见你是偶然的，喜欢你是自然的，爱上你是毅然的，得到你是欣然的，伴你一生是必然的。
98、遇上一个人需要一分钟的时间，喜欢一个人需要一小时的时间，爱上一个人需要一天的时间，可忘记你却需要我一生的时间。
99、在茫茫人海中，能够与你相遇相知相恋，是我一生中最大的梦想，让我将我的梦想实现，让我将你的影子深深的刻划在我的心中，我无法忘记!
100、找了你很久很久，暮然回首你却在那里等候;寻了你很长很长，忽然看见你含情脉脉的目光;我的心跳了，我的情动了，你就是我生命中的另一半!
科幻画活动总结范文
科幻画活动总结范文1科幻画是学生对未来科学发展畅想和展望的一种表现方式，它对培养学生科学想像力和创新意识，倡导科技与艺术的结合以及对新课程的推进，都具有非常重要的作用，它是学生在自己已有的生活经验的基础上，通过科学的想像，运用绘画的表现形式，表达自己对世间万物、未来社会发展的遐想。培养学生的幻想意识，指导学生进行科学，合理的想像，需要从学生的兴趣入手，从老师正确的引导开始，鼓励学生之间的讨论、互补，加强学生的表现形式，加大对学生作品的评价，激发学生潜在的能力，逐步提高学生创作科幻画的能力。
本学期参加社团共36名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。 现将一学期的活动具体总结如下：
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
本学期社团收获是可喜的，刘予涵、康秋彦、谢明宏三位学生荣获成都市科幻画比赛一等奖， 20多位学生分别荣获二、三等奖，并在学校科技长廊展出科幻画作品。当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。
科幻画活动总结范文2为了引导学生接触科学，探索科学，热爱科学，培养学生的思维想象力，创新意识和探究性学习能力，体现出学生对科学发展的畅想和展望，树立热爱科学，热爱中华民族的思想，同时，又能反映出他们对美好生活的追求，所以，我学校开展了一场这样的一次科幻画比赛，发现我们的学生有着很多的闪光点，如：很有爱心，想象出会飞的房子可以免受地震之灾；空陆两用的客车，既不会有堵车现象，又省时。让我们有很深的感触。并决定将在以后的教育中各学科都要重视对学生素质的培养，对过去几年中所进行的美术教学和辅导进行了整理和思考，本次活动很成功，因为学生做到了以下几点：
1.具有很好的主题，构思精美，想象丰富。
2.学生的作品很新颖，能有大胆的创新精神，充分的显示了学生关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，并找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能解决问题的方法。
此次活动展示了学生科学想象和绘画能力，编排设计等各方面的综合素质。11月14日，我校3位美术老师从版面、内容等方面，进行了认真的评选，从每班选出5名学生的作品，并就每个年级评选出了一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名进行表彰。
科幻画活动总结范文3内容包括：
手抄报比赛方案，
小制作比赛活动方案，
科幻画比赛活动方案，
科幻画比赛活动总结
仪征市青山小学科技手抄报比赛方案
一、活动目的
1、通过活动，培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。
2、培养学生综合运用知识的能力。
3、面向全体学生，普及科学知识，培养学生动手实践能力。
二、评比时间：第6周（周五下午）
三、参赛方法
1、三、四、五、六年级（科技手抄报）。
2、各班初赛，每班将至少3副作品交至评比组。
四、评比规则
1、手抄报内容以科学知识为主，健康向上，可与同学完成，也可与家长完成。
2、报面设计美观大方，布局合理。
五、奖励方法
按年级组分别评出一、二、三等奖各一、二、三名。
六、评委
学校领导以及各个年级的科学老师
仪征市青山小学科技小制作比赛活动方案
一、活动目的
1、通过比赛，培养学生动手操作的能力，挖掘学生的潜能，从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。
2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原则，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学生学习文化知识的热情。
二、参赛对象：一至六年级
三、参赛办法与评选标准：
1、竞赛要求：本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱?）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品?（但禁用有害人体安全与健康的材料）。
2、参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
3、评选要求。讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，科学性、合理性、先进性。
4、作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。
5、评选时体现三自原则：a、自己选题：发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计：创作的作品，必须是学生自己构想完成的。c、自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。
6、各班初选后，选送3件作品至大队部。
四、评奖方法：
按年级组共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
五、作品征集时间为第7周（周三、周四）
六、评委：
各年级科学教师以及校领导。
科幻画活动总结范文4为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力，提高学生的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间，同时配合下期20xx年南川区青少年科技创新大赛科幻画项目要求，12月18日至12月24日，在我校美术室开展了以“体验、创新、成长”为主题的科幻画比赛。我校自开展科幻画比赛以来，得到广大同学、家长的积极支持，同学们积极参与到活动中来，爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。参赛作品的艺术形式包括：水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画等，每位学生独立完成相应科幻画作品。
活动中，同学们通过对未来科学发展的畅想和展望，用手中的画笔描绘着科学的画卷，利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力，提高了学生绘画水平。同时各班的班主任老师利用班会时间，向学生介绍了科学技术的发展带给我们的生活的变化，开阔了同学们的眼界，给大家很大的启迪：科学技术给人类带来了文明和进步，我们要发挥科学技术的威力，抗灾减灾，为人类造福。
这次参赛作品具有很好的主题，构思精美，想象丰富。学生的作品很新颖，能有大胆的创新精神，充分的显示了学生关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，并找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能解决问题的方法。
1、本届比赛评比结果如下：
一等奖：
周 玲（4.2班）《蘑菇城》、罗亚兰（5.2）《太空之城》、赵三亚（5.2）《爱心小屋》、彭 缘（4.1班）《梦幻地下城》、 刘雨凤（4.1班）《花城》、 周真宇（4.1班）《时光倒流》、 秦路寒（5.2班）《探索太空》
二等奖：
徐晓蝶（5.1班）《未来我的家》、 刘茂亭（5.1班）《空中小屋》 刘晓蝶（5.2班）《美丽乡村》、张家意（3.1班）《星球大战》 侯雨星（3.3班）《鱼的思维》、刘 悦（4.1班）《守护天城》
三等奖：
赵文涛（5.1班）《星球杯》、 帅 琴（5.2班）《海城》、李 璇（3.1班）《人类的新生活》、 邹容丹（3.3）《走向宇宙》
2、本届比赛向区科协推荐的参赛作品如下：
《蘑菇城》、《太空之城》、《爱心小屋》、《梦幻地下城》
科幻画活动总结范文5本学期的美术社团活动接近尾声。现总结如下：
老师们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，美术社成员喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。在这个学期的美术社活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，美术社的老师们从四方面总结了这学期美术活动的活动体会：
一、保护个性发展，激发学生创造思维
在美术社的活动中,老师们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、探索合理的教学方法
在本学期的活动中，一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，老师们在教学中用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、因材施教，分层次教学，让学生各有所获
美术社的活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生积极参与美术社的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。
四、鼓励学生的自主探究和合作学习
加强教学中师生的双边关系。确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。
鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期加强了美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
美术社团的建立是很有意义的，它为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们接受比较系统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的热情和信心。
科幻画活动总结范文6本次艺术节活动主题为“和谐校园之韵”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。这次艺术节是继六一活动后的又一次大型的活动，活动中由四所村小的学生代表现场作画，书法。在活动中我们看到各村小能够按照中心小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。寒亭区固堤小学“畅想未来、描绘未来”在固堤小学教务处和固堤教育办公室的努力下成功落下帷幕。在院团委的大力倡导下及各部门的密切配合支持下，比赛取得了圆满的成功。现将本次比赛的.工作做出以下总结：
一.基本情况
本次比赛由土木工程学院学生会宣传部主办，历时5天，整个活动流程为：前期宣传---收稿---初赛---公示初赛结果---复赛---公示复赛结果---决赛动员会---决赛。活动时间为：2月20日---2月25日。
二.成绩与经验
在大赛的宣传阶段，充分作好了赛前的宣传动员工作，从而使有兴趣的同学广泛地参与其中。其次，复赛阶段，作品在各部门密切配合，帮助搬运和摆放作品，使作品受到了较好的保护，保证了作品轮回展出的成功进行。在5月25日决赛这天，赛前的准备工作都在有条不紊中进行，表现在：
1.在赛场的入口处设有签到，院学生会办公室认真负责参赛选手及工作人员的签到，并设有选手休息处。
2.两校区工作人员在已准备好的绳子上悬挂好书法及部分绘画作品，在地上摆放部分绘画作品，为保护好作品，现场社设有警戒线。
3.比赛用的24张桌子由工作人员从教学楼上搬运下来，并摆放整齐。
4.整理好赛时用的标签，回形针，评分表，双面胶布等。
5.赛前的清洁整理工作到位。
6.对选手、选手纸张、桌子和工作人员进行了准确编号。
短短2个多小时的书画比赛在紧张激烈的角逐中结束了。赛后，经过评委的公平、公正地打分，评出绘画：两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖；软笔：两个一等奖，两个二等奖，两个三等奖；硬笔：五个一等奖，五个二等奖，十个三等奖。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，要求各校先在班上进行选拔，最后每校推选2名学生代表现场作画评选，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可谓是精品中的精品，充分展现了同学们的才华。
比赛正式开始后，选手们在场上挥洒笔墨，观赏的同学络绎不绝，场面十分热闹。比赛共进行了两轮，治保部的同学负责了现场秩序的维护。为每位选手服务的工作人员认真负责，把作品及时挂到指定地点以便评委打分。工作开展得十分顺利，并为以后工作的开展提供了范
三、问题及原因
从整体上讲，本次活动开展得十分顺利。但是由于是第一次举办这种大型的学校活动，其中也存在不少问题，主要表现在：
1.以红榜形式工公示复赛结果，并告知入围选手于5月24日在五教103召开参赛人员动员大会，可从签到情况看，到场的人员并不多。原因有：
a.有些选手未能及时看到张贴的红榜。
b.因为有课而不能参加比赛。
c.有个别弃权比赛的。
2.决赛当日，由于不清楚有关规定，有不少同学进入了赛场，导致了赛前秩序的乱。
3.由于赛前准备不充分，导致了在悬挂作品时回形针短缺，使作品不能及时展示来。
4.由于天气原因，有些作品被风意外损坏。
5.关于经费方面，没有做的很系统。
错误的产生为我们以后的工作提供了经验和教训，这是前车之鉴，我们应该“取其精华，弃其糟粕”作好工作总结，吸取好的方面。
四.今后努力方向
本次比赛调动了学生的积极性，加强了校区间各部门的协助，在以后的工作开展中汲取本次比赛的经验教训。
本次书画活动我们邀请到了学区领导，让我们领悟到了学区领导的关爱，领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。
在任何一次活动前，应该作好系统安排，责任分工落实到个人，活动方案的认真推敲，要集思广益，多方吸取经验。
本次活动取得了不错的成绩，以后的工作要在此基础上不断补充发展，争取做得更好！
科幻画活动总结范文7在老师科幻画辅导中我有一些感想和体会，下面，我从科幻画的画题设计、如何科幻画活动谈谈我的感想：
一、科幻画的画题设计
由生活中所见所闻的科学事实而产生的科学幻想进行的一种呈现。
1.关注自然，思考生活。
科幻画的创作离不开我们的现实生活，丰富的现实生活是科幻画的基础。画笔下的形象常常是感受加上记忆、想象创造出来的视觉形象，不受形状、色彩的限制，能大胆的表达自己的感情和认识，反映出我们儿童心中的世界。
2.关注层次，由易到难。由无情节到有情节，由现实到科幻等等。
我们儿童在科幻画画题设计一定要符合创造性。用教师创造性的画题设计来唤起我们创造性的想象创造。
3、一切的科幻画作品都离不开生活的原型，如何在生活中选题，我认为要从以下两个方面做起：
（1）观察要实
走出校园，走进生活，走进社会，观察自然现象和生活、社会现象，观察时，教师要引导学生从自己身边的小事情，小现象开始，展开合理、大胆的想象。
（2）选题要新
现在的科幻画容易出现雷同的现象，选题时，一定要新颖，别人画过的，想过的，尽量不要在重复，要有自己的新想法，新发现，选择内容尽可能地出其不意，要有站在别人肩头看问题的意识，选题既要符合自己的生活实际，又要有一定的高度，只有与众不同，才能有新意。
科幻画活动总结范文8科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。我校为配合九月份区市级科幻画比赛，同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，经学校研究决定，将举行3—6年级科幻画比赛。请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：
一、绘画种类：
参赛作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包含非绘画类的其它美术品与工艺品。
二、规格要求：纸张均为8开纸；
三、绘画作品的具体要求：
1.评审标准
（1）想象力：选题、创意和新颖程度。
（2）科学性：科学依据、逻辑思维。
（3）绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
2、作品表现手法不限，画面要保持整洁；
3、凡由班级选拔上来的参赛作品统一在右下角张贴标签，标签由学校提供。
四、设立奖项:
一二三等奖。
;“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。小时候，就是因为这句话我才喜欢上读书的吧。当时，我就想看看黄金屋有多么豪华，颜如玉有多么美丽，没想到，读着读着，就一发不可收拾。
我在拼命找“黄金屋”和“颜如玉”的同时，把家里弄得乱七八糟，床上、地上、桌子上横七竖八地放了一堆堆的书，我只随便翻一本，两三秒看完一本，“看”完就随手扔在一旁，因为我看不懂呀，直到妈妈给我订了《幼儿画报》。
我有了画报后，不再那么拼命地找黄金屋和颜如玉了，但有时也在惦记着它们。我慢慢感受到了读书的好处，它可以让我领略各个地方的风土人情；使我来到昆虫世界，观察它们的洞穴；领我飞向永无岛，去做一个长不大的孩子；带我去抓贼、去破案，去做一个个令人发笑的游戏。我觉得，我似乎已经找到“黄金屋”和“颜如玉”了。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多，如《森林报》、《大森林里的小木屋》、《汤姆索亚历险记》、《神奇校车》等等，我渐渐爱上了读书，手里一有了书，我就忘了吃忘了睡。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。想起我小时候，那么拼命地找“黄金屋”和“颜如玉”了，我突然间明白了，爱读书，就有了智慧的“黄金屋”，而智慧的黄金屋里的美，那才是“颜如玉”。
从一年级到现在，我积累了许许多多的名言警句，但其中对我启发最大要数“读书破万卷，下笔如有神”这句名言了。
记得读三年级时，每当老师布置写作文时，我就会头疼。为了完成作业，我总是像塔积木一样，随便几句话凑成一篇。老师给我的评语是：语句不通顺。内容不具体，篇幅太短了。后来，老师见我经常如此，就把我叫到办公室，问我：“你怎么写那么短？”我吞吞吐吐地说：“我绞尽脑汁也写不长。”老师语重心长地对我说：要想提高作文水平，必须多看课外书，摘抄好词好句，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”回家后，我把老师的话牢牢地记在心里，并且一一地按照老师说的去做。
每天上学，书包里一定要带一本作文选，下课时，就拿出来看，午间，拿一本课外书坐在自己的位子上看，并摘抄读书笔记。双休日别的同学去游玩，我却去图书馆看书，摘抄读书笔记。就这样坚持下去，日复一日，周复一周，我的作文水平大大地提高了。后来老师让我去参加作文竞赛。我心想：“老师让我去参加作文竞赛，是信任我，我一定不能辜负老师对我的期望。作文竞赛前我都在坚持看课外书，边看边揣磨作者的写作方法。到了竞赛那天，我认真选材，讲究表达方法，做到详略得当不拖泥带水。第二天，老师告诉我作文竞赛获得了二等奖。我高兴得一蹦三尺高，开心得比吃了糖还甜。后来，我还写了一篇《你好，安溪铁观音》发表在作文报上呢！这都是通过自己的努力和老师的指导得出来的呀！
这几个学期，老师都让我去参加作文竞赛，我都以优异的成绩来回报她。我的作文水平提高了不少，但我坚持这一个信念：不求最好，只求更好！
都有自己喜欢的名言，都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭，都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。我也有自己喜欢的名言，这句名言是：知之为知之，不知为不知，是知也。这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起，记得有一次，数学老师在上课的时候
讲一道思考题，因为这道题比较复杂，而且有些步骤又比较难懂，所以老师讲了两遍，讲完以后老师问我们懂了没有，有很多同学都点头试意，表示明白。可我还是有几步不明白，可我看见那么多的同学都懂，便想混弄过去。当 时我忽然想起：知之为知之，不知为不知，是知也。于是又问了老师，老师又认认真真得给我讲了一遍，这下我弄明了这道题的全过程。老师看到我高兴的表情，笑了笑。一段时间过去了，这个单元学完了 ，也该测试一下这个单元学的怎么了？就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了，我毫不犹豫的把那答案写了出来。很快试卷发下来了，我考了一个优异的成绩。我得好好谢谢这句名言，是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了，它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进；它天天伴随着我成长、成长、再成长；它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢：知之为知之，不知为不知，是知也
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课***响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良，100分。”“张江北，99.5分。”“任亚涵，98分。”“李正浩，95分。”……怎么？还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道……难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？“赵艺琳，81分。”啊，81分？不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心？这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了75分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的智慧小学校园四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
智慧小学校园四年级作文1我的学校——登封市崇高路小学，它具有智慧，美丽，和谐的品质，有我们聪明可爱的学生，还有漂亮，教导有方的老师。在我心中，我们的校园是最美丽的，它有个大大的操场，宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草，但最美的不是这些物质上的，而是纯真的友谊和浓浓的师生情。
校园里种植了很多树，风一吹，树叶就沙沙作响，好像在表演一场欢快的乐曲。校园还新增添了几座雕塑，其中我最喜欢《孟母三迁》。我们的校园很美丽，春天鸟语花香，夏天枝繁叶茂，秋天落叶沙沙，冬天白雪皑皑。
我们学校里的一切，也都是智慧的，它们都能以自己的智慧在无论多么恶劣的环境里好好成长，最后取得想要的结果，尝到幸福的滋味。
校园是最美丽的画卷。因为它是由一处处感人的场景组成的；校园是动听的歌，因为到处是朗朗的读书声；校园是感人的诗，因为老师牺牲了自己的业余时间把知识传授给我们。
这就是我的校园，一个温暖的校园，我爱我的智慧校园！
智慧小学校园四年级作文2在瓦蓝的天空中，有着洁白的云彩，在洁白的云彩下有这我智慧和美丽的校园――文化绿城小学。
清晨，我带着愉悦的心情，排好路队、有序的走进校门，首先看到的是宽敞的操场，是课间同学们玩耍每周一进行一次的升旗仪式和每个班级上体育课的地方。在往左手边走，有长长的走廊，站在外面整齐、悦耳的读书声会伴你同行，走到头会看到一个书吧，书吧里的书整整齐齐的站在书架上，看起来像长长的队伍。走近它，浓浓的书香味铺面而来。
下课了，同学们把凳子放到书桌下，争先恐后的跑出教室，来的操场上玩耍，看四一班的三个女孩兴奋的跑到“畅想空间”里，这可是休息的好去处，也是所有同学都爱去的地方，晚一步可是被占满了噢。我最喜欢过大课间的时间了，播放着优美的旋律，同学们一起跳保健舞蹈，紧张的心情也放松了很多呢！
我们学校还有特色的葫芦丝课，书法课，舞蹈课呢，我参加了书法社团，我就觉得书法不仅可以练出一手好字，还可以增强人的耐性，看着自己写的字就有一种成就感。
这就是我充满阳光和希望的智慧校园！
智慧小学校园四年级作文3我们的校园真是一个云儿满智慧的海洋啊！
学校的大门就像一个智慧的一把锁好像一进校园就变的非常聪明似的。
校园中心有个标志性的建筑，那象征这我们的校园，这标志下面写这两个字“超越”好像要越智慧的结晶一样。
标志后面就是我们的教学楼了，教学楼共有四层每层中间都有一个看书的地方，那是让我们好好读书的好地方呀！
接下来就是操场了！操场种着一种又香又扎的草，如果你躺上去保准会扎疼你的，操场里分为三部分，第一部分是篮球场，第二部分是绿化帯的足球场，第三部分是跑道，这些都是要我们好好锻练身体的好地方！
我们还有一个小操场那是让我们上课间操和玩耍的好地方这里可以踢足球、打篮球的好地方！
我最喜欢教学楼了，因为教学楼中间那部分可以让我好好读书！让我对中国文化、动物王国、昆虫世界和古代知识有这实际的认识，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我们学校真是智慧的结晶啊！学校我爱你！
智慧小学校园四年级作文4我们的校园是一个美丽的校园！位于颖阳镇西街村。每当我走进这可爱的学校时，让我感到神清气爽，心情舒畅。
当你走到大门口的时候，第一眼看到的是四个性目的大字，那就是“中心小学”一进校门首先映入眼帘的是一个大花坛，那里种满了各种各样的鲜花。
校园中间有着像绿毯一样的草坪。草坪里几棵雪松摸一摸，痒痒的。一阵风拂过，地上的小草快乐的跳起舞来，可爱极了！教学楼在校园的`南面。从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。还有每周我们都会给教学楼“洗洗澡”，好让我们在这整洁的教学楼里好好学习，旁边是我们学校的宣传栏，上面记录着学校每天的情况。宣传栏的后面是我们的操场了。这是我们活动和上体育课的地方，下课了的时候同学们都会来玩，有的跳绳，有的捉迷藏。当你顺着跑到教学楼你会看到干净整洁的教室，整整齐齐的桌椅，只要坐位上没没有人，那凳子都会整齐地放在桌子下面，还有教室的植物角，那里放了许多鲜艳的花，给我们教室增添了无限生机。
啊！整洁的教学楼，宽阔的操场，明亮的教室，干净整齐的桌椅，合成了这美丽的中心小学。
智慧小学校园四年级作文5我的学校是中牟县城东路小学，那是一所充满智慧的校园。我非常爱我的学校。
站在校门口，写着“城东路小学”的金字校牌在阳光下闪闪发光。走进大门，正对校门口，是美丽的景观石。景观石的正面写着我们的校训：扬善,尚和。背面写着：和睦、和谐、和气、和美、行善、扬善，知善、向善。真是字字充满爱心，子字充满智慧，字字体现我们学校的办学宗旨。
我们的学校有南，北，东三座楼。景观石后面是东楼。东楼是办公室楼。里面有广播站，实验室，图书室，微机室……南楼和北楼是我们的教学楼。我们的教学楼高大壮观，教室宽敞明亮。每个教室里都配有先进的多媒体教学机，教室是我们汲取知识，增长智慧的地方。
北教学楼后面是宽阔的塑胶操场。每周一，我们都会在这里举行庄严的升国旗仪式。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，时刻向我们进行着爱国主义教育。操场中间有两个蓝色的篮球场，旁边种着一棵棵高大的白杨树，还有五颜六色的塑胶跑道。操场更是同学们的乐园，我们在那里做啦啦操，上体育课，做游戏……
这就是我的智慧校园，我汲取知识的地方，我生活的乐园!我爱我的智慧校园！
智慧小学校园四年级作文6我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场，操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大，平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时，同学们很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，还有的打篮球，他们打得可真带劲儿呀！
我们的教室在东边的新教学楼，教学楼的三四楼是四年级，在四楼东边的第一个教室就是我们的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干净，在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候，老师总是把知识讲的清清楚楚，同学们拼命举手，好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。
在办公室里，老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的，在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚，同学们听得认真，老师站着给我们上课，老师是多么辛苦啊，谢谢你老师。
这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵，我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。
我爱你，我的智慧校园。
智慧小学校园四年级作文7我的学校在新密，所以身处城市，有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。
透过左边的小树，可以看见操场。我们的操场有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间。
学校还为我们开展了各个社团：有音乐社团、……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
智慧小学校园四年级作文8我的校园充满了智慧。从外面走到正在安静学习的校园里，首先映入眼帘的是六个金光闪闪的大字----文化绿城小学。紧接着是能‘装’下几千人的大操场。在操场的边上有一个所有人都想去却不能去的地方---健身场所。
我们的校园分为两个校区，一个校区是1-3年级的校区，另一个是4-6年级的校区，今年又多了一个天明路南校区。每当有人经过时都对这个学校校舍和良好的学习校风赞不绝口！
在每个楼梯的旁边，都有一个学校为同学们考虑周全的贴心‘软包’，可以在里面尽情的玩耍也不怕磕着。每个楼梯口的右边都有一个书吧，那里的书应有尽有同学们可以随意借阅，我们学校的校舍比1-3年级的好多了，从外观上看起来像一个双层小洋房，外面装饰着漂亮的花朵，里面的玻璃管里的小鱼上上下下的快乐的游玩，好像是在举行游泳比赛吧！
每次上微机课时你不用担心没有电脑用，只哟啊你来了，就会有一台电脑供自己使用，可以轻松快乐的学习电脑。
每周一我们都戴上了鲜艳的红领巾，望着冉冉升起的五星红旗，唱着国歌。我的心里无限感慨，立志从小要好好学习，长大了报答父母，报效祖国！
智慧小学校园四年级作文9我的校园落在登封市中岳街道办事处。虽然校外交通拥挤，但校内依然优美而典雅。
尽管校区面积很大，但也有一部分是登封新区中强学校，一部分是我们的校园，剩下的一部分是中岳街道办事处第二小学。进入智慧的校园，首先映入眼帘的是科技楼和教学楼。在教学楼里每天早上都会听见朗朗的读书声，，老师听见了，就到教室安静地听同学们朗读课文。教学楼上镶着富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善（社会主义核心价值观），提醒我们遵纪守法。那些字在阳光的照耀下璀璨无比，犹如二十四个宝石镶在教学楼上。今天那些显得比以往更加明亮，因为今天来去通知书，它好像在于我们告别，祝贺我们考个好的成绩。果然，这次我的成绩比以往更好。一楼到五楼每个班级内都平均挂着四句名人名言，五十六时刻提醒着在这里工作和学习的人。每周的周一中强学校的学生都会排着井然有序的队伍升国旗，看到这样的情景我就会情不自禁地摸着胸前的红领巾，想着我也是少先队队员。
我的校园是我的第二个家，这里有我许多的家人。它就是智慧校园。
智慧小学校园四年级作文10我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，
铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！
下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……
这就是我的校园，我爱我的校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！
智慧小学校园四年级作文11我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。在操场上，每到周一升旗时，只见几位高年级的学生踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。
走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！参观完教学楼，再走就来到了我们开心快乐的游戏场所--操场。每到运动会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。
细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
智慧小学校园四年级作文12首先映入眼前的是一个不景气的大门，但是进了大门是一条大约五十米长的小道，小道过后是一个崭新的伸缩门，左右两边竖立着楼房，正中间是一个很大的操场，我们的操场有篮球场，足球场，还有乒乓球场，是一个三合一的操场。操场上铺着绿色的人工草皮，像春天般的感觉。我们的操场共有两种类型的跑道，一种是直线跑道，一种是椭圆形的跑道。操场的两边是一棵棵郁郁葱葱的大树，夏天我们就在大树下乘凉，追逐打闹。
我们的教学楼共四层楼房，一二楼都是低年级的弟弟妹妹们，三楼是我们四年级的教室，教室里面整洁卫生宽广明亮，四楼是高年级的哥哥姐姐们。每层中间都有一间大的办公室，老师们有的坐电脑前，有的在批改作业。在操场北面两栋楼中间有一个高高的旗杆，那就是我们的国旗台，每周一我们都会到那举行升旗仪式，同学们整整齐齐的站在操场上，当国歌声响起时，同学们一起唱起了国歌，老师还会评选出每周卫生最好的班级。以来表扬，向他们学习。每次有大型活动或班级比赛时都会去四楼的多媒体教室，那儿很大，足有一个**院那么大。
每天早上同学们那朗朗的读书声响亮了整个校园，我爱我的校园，它不仅是我学习的地方，还是我的乐园。
智慧小学校园四年级作文13我的校园像充满着知识的海洋，有很多的智慧，也有丰富的课余生活。今天我就给大家说一说吧。
我们的校园有好几个花坛，花坛里的花很美，有粉色的，有红色的，还有**的，各种各样的花都在这里。花坛里还有小树，那绿叶长得真茂盛！对了，还有两棵大松树呢，树上还有几颗松果。
上课的时候，同学们认认真真地听着老师讲课，班里非常安静，那是同学们正在获取知识呢。
下课了，大家都在开心地玩耍，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在玩粘贴画，粘贴画是女生们最爱玩的，同学们玩得可高兴了！而我课余最喜欢玩的是，折彩纸和捏软软的橡皮泥，折彩纸可以折出很多的图形，比如爱心、小鸟等等。
我们学校的操场也很大，不过也不是那么地大，我们的很多活动都是在操场上举办的。课间，有很多的同学在操场上玩，四年级以上的在操场上做课间操。星期一我们还要在这里升国旗，升国旗的时候，大家都戴着红领巾呢，同学们一起行队礼，真开心！
学校有一个教学楼，教学楼一共有三层，你站在第三层往下看，就能看到操场上的每一个学生了。
这就是我的校园，我爱我的智慧校园，它充满着许多知识，还有智慧。
智慧小学校园四年级作文14学校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一个有趣智慧的校园。
早上，班级里传来了清脆、整齐的读书声，让小鸟也引起了唱歌的乐趣。草地别的墙上，满是爬山虎，绿油油的，好看极了！旁边的几棵花树上偶尔会飞来几朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一个阳光明媚的上午很快地过去了…
教学楼下的小路上，有一棵桂花树，每到八月，做完课间操时，我们便会闻到了一股清新的桂花香。一阵风吹过，桂花树的树枝，就会上下摆动，仿佛在向我们说：“你们好啊！”
很快，我们便回到班级，开始上课……中午，吃完饭过后，学生们便奋笔疾书的开始写老师布置的作业，有时会看见几个人凑在一起，在讨论这道题怎么做，有时会看见有些人在看课外书，或者在检查别人的作业，还有的人，则是在追逐，打闹，嬉戏，一个大汗淋漓的中午很快地过去了……
一转眼，便到了晚上，同学们就在说话，看课外书，爬在窗户上看操场人来人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道风景，可是，却被学生们的乱七八糟的读书声掩盖了那道美丽的风景……
这就是我的智慧校园。
智慧小学校园四年级作文15我的校园是一个充满智慧和书香味的地方，它很大，也很漂亮，让我来给你介绍一下吧！
走到学校门口，便看见牌子上写着“新密市市直第三小学”几个金光闪闪的大字。不过我们学校还有一个更响亮的名字：“新密八一红军小学”几个字。校园的正中是一栋高大的教学楼，学校被它分为两个院子。走进大门，眼前一片开朗，这便是前院。前院正中央正对大门竖着一根高高的旗杆，上面飘着一面鲜艳的五星红旗，大门两侧各有一条长廊，上面挂着许多介绍红军的版面，那是我们成为“八一红军小学”的象征。走过了长廊就到了中间那栋教学楼前，这一栋教学楼是我最熟悉又难忘的，因为在一楼的东头有我最喜欢的图书室和书法展厅，二楼还有美术室、音乐室和梦想教室等。那是我们学校最具特色的地方！一楼通往后院还有一个过厅，由几座拱形过道组成，过厅里摆满了许多物品，有书、书法展示作品。。。等等，走过小厅，就是后院（教学楼），那里时常可以听到朗朗的读书声，后面有楼梯，可以直接到达新建的小足球场，后院的左侧有两扇拱门可以去操场，哪儿很大！连着前院和小操场，每天下课的时候，这儿就充满了玩耍的同学，热闹极了！
我爱我那美丽的校园！
