好书推荐：《第56号教室的奇迹》
《第56号教室的奇迹》是?全美最佳教师? 雷夫?艾斯奎斯著作的一部畅销世界的教育类读本，讲述了第56号教室的奇迹故事，轰动全球，深受读者的喜爱。下面为大家简单介绍一下这本书的主要内容，希望大家喜欢!
内容简介：
当一名教师倾其所有精力、美德与创造力，他能为学生做什么?如果认识了美国的***教师雷夫?艾斯奎斯，或许便有了答案。
第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，全国测试成绩高居全美TOP5%，他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。这一切奇迹的谛造者就是雷夫?艾斯奎斯老师。这位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。
他用简单而有效的教育方法，将理论和实践完美结合，?终身阅读?、?亲手劳作?、?以运动为本?等课程不仅可以在课堂上立刻实践，而且在家庭教育中也同样实用。
此外，与铁腕管理相反，他提倡的是?没有害怕的教育?和彼此信任;与?小红花?奖励不同，他则反复强调知识本身就是最好的奖品优异的教学质量，孩子个个谦逊有礼、诚实善良。这样的成就，追溯其根源则是雷夫反复强调的?道德培养的六阶段?理论：我不想惹麻烦我想要奖赏我想取悦某人我要遵守规则我能体贴别人我有自己的行为准则并奉行不悖。近25年的教育实践，雷夫深信：着力孩子的品格培养，激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。
作者简介：
雷夫?艾斯奎斯(Rafe Esquith)，1981年毕业于加州大学洛杉矶分校，现为美国洛杉矶市霍巴特小学的五年级教师。艾斯奎斯从教20多年，获得众多国内外大奖，其中包括美国?总统国家艺术奖?、1992年?全美最佳教师奖?、19***年美国著名亲子杂志《父母》杂志年度?成长奖?、美国媒体天后欧普拉的?善待生命奖?、并获英国女王颁发的不列颠帝国勋章(M.B.E)等。他把奖金捐给了所在学校和学生，并成立了?霍巴特莎士比亚?慈善基金。 25年来，雷夫?艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师，该校是美国第二大小学，高达九成的学生家庭贫困，且多出自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样恶劣的环境下，雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹，被《***》尊称为 ?天才与圣徒?。在第56号教室里，雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢，他们如着迷般每天提前2小时到校，放学后数小时内仍不愿离去。学生不仅能在全国标准化测试中取得高居全美标准化测试前5%的好成绩，而且雷夫还依据?道德发展六阶段?理论引导学生的人格成长，他所提倡的?有自己的行为准则并奉行不悖?甚至与儒家思想所提倡的'?慎独?不谋而合。在这种引导下，孩子们的品行发生了令人惊异的变化，个个谦逊有礼、诚实善良的，收获了受用一生的财富高尚的人格和坚韧的信念，长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读，一时间成为美国教育界的佳话。
图书目录：
联合推荐
一间教室的容量可以是无限
畅销书《好妈妈胜过好老师》作者-尹建莉
自序 教室里的火
第一部分 家最温暖
第一章 给我一些真相
以信任取代恐惧
做孩子们可靠的肩膀
纪津必须合乎逻辑
你就是榜样
第二章 寻找第六阶段
第一阶段：我不想惹麻烦
第二阶段：我想要奖赏
第三阶段：我想取悦某人
第四阶段：我要遵守规则
第五阶段：我能体贴别人
第六阶段：我有自己的行为准则并奉行不悖
第二部分 方法
第三章 培养终身阅读的孩子
另一种焦点
大人的指导
善用图书馆
挑选文学作品
不会阅读的学生
初高中老师
阅读评估
把阅读和世界联结起来
笑声和泪水
第四章 写作
步骤一写作之始语法
步骤二每周作文
步骤三每月读书心得
步骤四平装书作者：少年创作***
第五章 加加看
BUZZ
玛西库克(Mercy Cook)
第六章 我们不会被骗第二次
如何学习
结果
应试技巧
人格品性才是教育本质
第七章 世界真美好
邀游世界
学习的延伸
给家长的好主意
第56号教室最喜爱的历史作业
第八章 火箭人
敬请触摸
捐款
我没有时间上自然课
失败是好事
实验室小白鼠
第九章 艺术爱好者
注意：让他们演奏
五项不容错过的美术作业
第十章 教练，让我参加
体育的正道
棒球：史上最神圣的运动
独立练习
记录数据
终极记录：世界大赛之夜
去看比赛：教学的大好良机
第十一章 经济学的天空
组织与规划
所有权
节省每一分钱
延迟享乐
一项终身受用的技能
第三部分 疯狂之举
第十二章 独立思考
圣经
去哪里找题目
雪箭霜刀
第十三章 **英雄
周末**俱乐部
星期二放学后
什么**以及如何获得它们
传统
第十四章 行万里路
万里路，为何故
行前准备是关键
钱从哪里来
华盛顿特区：不只是美国历史
在旅途中改变生活
第十五章 不过是摇滚乐而已(但是我喜欢)
开始学音乐
吉他长在树上吗
莺声相应
配乐和网络的危险
键盘和鼓
演唱会上
摇滚之囚
第十六章 知道吗?今天是圣诞节
一通电话
四月的圣诞颂歌
事前准备
衣物和生活用品
以前的学生也来帮忙
更高，更远
第十七章 意志力
目标
选戏
启动
用心倾听诚恳评判我们的演出吧
哪个版本的剧本
**帮助大
莎剧台词怎么记
好戏上演
没有比家更温暖的地方
使用音乐和舞蹈
中场休息
明年再见
后记：宁静的港湾
Q&A：与雷夫老师有约
附录A好莱坞的喝彩
附录B 华盛顿旅行安排范例
附录C 莎士比亚摇滚版
附录D 一天生活纪事
致谢
;关于爱拼才会赢的议论文第一段
拼搏就是向困难挑战,从古到今,那些通过拼搏获得成功的例子俯拾皆是,多少成功人士都是在经历了失败,并有着永不言败的 拼搏精神 才如此的辉煌.
关于爱拼才会赢的第一段你好，很高兴帮助你
为你解答问题，疑问
祝你生活愉快，幸福
: 其实你心里面是知道的，但是你是想再肯定一下吗？就是他喜欢你，让你做他的女人。
爱拼才会赢150字以上微信议论文“我一直相信爱赢才会拼，奋不顾身才会开心”！这首《爱赢才会拼》许多人都听过吧，恩，确是啊，喜欢赢才会去拼搏！
我喜欢胜利，喜欢胜利所给我带来的荣誉，所以我必须为之为辅，为之拼搏。我曾经听过这样一句话“每个人都可能拥有两个青春，第一个是上帝给的，每个人都有，而第二个，则是靠自己的拼搏，努力才有可能获得的！”对啊，我想要拥有两个青春，所以我必须努力奋斗，为之拼搏，也正是这样我的人生才会成精彩！
也许可以说我是有一点小虚荣，喜欢胜利的感觉，来自于胜利的光环，所以我必须为我的虚荣心所奋斗！
我喜欢赢，可是有不喜欢努力。所以对于那个不喜欢努力地我，我想，她已经消失了，现在的我是一个喜欢赢，又肯为之努力奋斗的我！
不管遇到什么样的打击，什么样的困难，我都会依然努力前行，只为我的成功梦。就算跌倒了，也要忍着痛，站起来从新面对，只要自己不放弃，我相信胜利女神会看到我的努力的！
我坚信。我爱赢才会努力地拼搏，以后的我一定会拼搏来自己第二个青春！
为了胜利而拼搏吧，奋不顾身的努力吧！
关于写议论文"爱拼才会赢"的分论点要怎么写~论点一:拼搏是取得成功赢得胜利的基石;
论点二:古往今来,凡有所作为的人,必是具有拼搏精神的人.
论点三:一个不善于拼搏的人,必定会远离成功.
爱拼才会赢的曲谱吉他谱还是简谱啊。I can help 如果是简谱的话
爱拼才会赢的简介
剧集名称：1.《我一定要成功》2.《我1定要成功》 3.《我一定要成功go》4.《我1定要成功GO》
简介：我一定要成功是一部台湾电视剧，从2007年9月19日在三立台***首播，于2008年6月25日结束，共201集
爱拼才会赢的事例欧阳修的父亲早逝，家庭贫困，母亲教年少的儿子学问时，没有纸笔，就用芦荻为笔，在沙地上画出字来教授给他。母亲曾经对他讲述其先父的事迹：“你父亲在世的时候是一个小官吏，夜间在烛下看案卷，屡屡掩卷叹息。我问他为什么，他说，有个***犯，我想替他求生而不可得。做官，就是为他人求生路的。”
不到20岁的欧阳修首次在湖北随州应举就失败。韩愈古文是他向往的境界。但当时的“高考要求”又是什么呢？他周围的同学津津乐道的，不是西昆体诗就是杨刘时文。所谓西昆体诗，是以《西昆酬唱集》一书得名的，无病 *** ，雕章琢句，缺乏思想内容。
又过了两年，欧阳修再次应举，仍未得中。两度落第，使他不免沮丧，在“高考指挥棒”下，他不得不把注意力转移到西昆体诗和“时文”上来。21岁的欧阳修以自己新写的《上胥学士偃启》为贽，去拜会汉阳军长官胥偃，这篇并不高明的“时文”让胥偃“一见而奇之”，不久后还把女儿嫁给了他。
宋仁宗天圣七年（公元1029年），欧阳修随未来岳父来到京师汴梁。在开封三试第一，荣选为进士，被特授洛阳留守推官。欧阳修忘不了这人生极荣耀的一刻，欧阳修等从崇政殿出东华门，前有引导，后有侍从，在东京街头傲然走过。欧阳修23岁就步入了帝国的最高人才层，看来官运来了。
景祐三年（公元1036年）五月，欧阳修的好友范仲淹为革除弊端，上章批评时政，指陈时弊，惹恼了当时的宰相吕夷简。吕夷简指责范仲淹越职言事，荐引“朋党”，离间君臣，范仲淹因此被贬饶州。肩负言谏之责的高若讷不仅不伸张正义，反而肆意诋毁范仲淹的人格。欧阳修气愤不过，写了一封信给高若讷，在一番冷嘲热讽之后得出结论：“足下非君子也。”因为这封意气用事的信函，欧阳修被贬为湖北夷陵县令。
?康定元年（公元1040年），欧阳修经过4年的贬谪生涯，重回开封，升为集贤校理。
庆历三年（公元1043年），宋仁宗召范仲淹、富弼等大臣寻求拯救危局的方略。范仲淹写了著名的《条陈十事》，建议***取各种改革措施，如严格官吏升降制度、限制官僚子弟做官特权、减轻徭役等。欧阳修力挺范仲淹，同时建议实行“按察法”，选精明强干的人做按察使，监察各路和州、县官吏，定期向朝廷报告。范仲淹的条陈和欧阳修的建议，一度被宋仁宗***纳并颁行全国，号称“新政”。
可是，保守势力借“朋党”之说在朝中大造舆论，诬陷范仲淹等人结党营私，图谋架空皇上，要求罢免革新派的职位。欧阳修被这些狭隘小人的阴谋伎俩激怒了，他连夜奋笔疾书，向皇帝奏陈“小人无朋”和“君子有朋”的道理，这就是尖锐犀利、文情奔放、有理有据的《朋党论》。
遗憾的是，不管欧阳修的陈词多么恳切、说理多么充分、罗列的事实多么有说服力，宋仁宗还是一道圣旨，罢免了杜衍、范仲淹等4名革新派官员的官职，“庆历新政”草草收场，保守的豪族官僚重新得势。
守旧派将矛头对准欧阳修，伪造了所谓的“张甥案”，说欧阳修与外甥女有不正当关系。欧阳修的外甥女张氏嫁给了欧阳修的堂侄欧阳晟，却与欧阳晟的家仆陈谏私通。 *** 败露后，张氏为了开脱自己，反咬舅父一口，说未嫁时就与欧阳修有私情。这件事一直闹到朝中，欧阳修上疏为自己辩护。而中书舍人钱勰素来跟欧阳修有仇隙，这时举出欧阳修所作的一首《望江南》词为证：“留取待春深。十四五，闲抱琵琶寻。堂上簸钱堂下走，恁时相见已留心。何况到如今。”这首艳词于是成了欧阳修生活作风问题的铁证。
欧阳修被贬赴任滁州。滁州在长江和淮河之间，山高水清，地僻事简，民俗淳厚，欧阳修很喜欢这儿。滁州西南有琅琊山，欧阳修常携酒前往，在美酒和水光山色中，他忘记了被谤遭贬的羞辱，忘了自己的太守身份，忘了自己刚满40岁的年龄，自称“醉翁”。
后来，欧阳修由滁州改守扬州。
至和元年（公元1054年）六月，欧阳修受命回京，这时他离开京都已近10年。宋仁宗眼见这位庆历旧臣已近半百，也未免有恻然之叹，次年便提拔他为翰林学士、集贤殿修撰，官正三品。
欧阳修担任翰林学士以后，积极提倡改革文风。有一年，京城举行进士考试，朝廷派他担任主考官。他认为这正是选拔人才、改革文风的好机会，在阅卷的时候，发现华而不实的文章，一概不录取。考试结束后，有一批人落了选，他们对欧阳修十分不满。一天，欧阳修骑马出门，半路上被一群落选的人拦住，吵吵嚷嚷地辱骂他。后来，巡逻的兵士过来，才把这批人赶跑。经过这场风波，欧阳修虽然受到了一些压力，但是考场的文风还是发生了变化，大家都开始学着写内容充实、文风朴素的文章了。
嘉祐二年（公元1057年），欧阳修依新标准录取进士的事被称为科举史上的盛举。其中大多数被录取的人在此后几十年里，都成为北宋的名臣。这批进士中，日后做到三品以上***的有9人，其中包括苏轼、苏辙兄弟；做到副宰相以上的有7人。不仅如此，宋朝几大学术流派的重要人物，如“洛学”的程颢，王安石“新学”的重要成员吕惠卿、曾布等，都在这次科举中同时被取。而后来的所谓“唐宋八大家”，有3人也是这一届科举同时被录取的考生，即苏轼、苏辙两兄弟和曾巩。欧阳修所提倡的“古文运动”，对于后世文风的改变有很大的作用。他影响并聚合了一大批青年学者和文学家，使他们成为诗***新运动的基本力量。
爱拼才会赢的歌词
歌曲:爱拼才会赢
爱拼才会赢
词曲:陈百潭
唱:叶启田
歌词：
一时失志不免怨叹
一时落魄不免胆寒
哪怕失去希望
每日醉茫茫
无魂有体就像稻草人
人生可比是海上的波浪
有时起有时落
好运 歹运
总要照样工作才会行
三分天注定
七分靠打拼
爱拼才会赢
MUSIC
(一时失志不免怨叹)
(一时落魄不免胆寒)
(哪怕失去希望)
(每日醉茫茫)
(无魂有体就像稻草人)
(爱拼才会赢)
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音译（闽南语）：
几时西几恩免万叹
几西落陪恩免胆寒
哪汤西ki hi 满
每里醉茫茫
摸魂五体亲求丢草郎
人新ko比西 海熊A泼隆
五西ki 五西落
好汶 呆汶
总嘛叫ki刚来bia
撒混踢注dia
七混靠怕bia
爱bia加 A ya！
爱拼才会赢的含义爱：喜爱
拼：拼搏
喜爱拼搏才会赢，就是努力拼搏进取才会得到成功
主题活动策划 篇1
一、活动前言
中国***是中国工人阶级的先锋队，而中国社会主义青年团是中国***的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向***员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设，激发各团支部的生机与活力，发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知，并开展一系列评比工作。同时，为了更好地增进团员同学的相互交流，搞好党团建设，激发我院学生对于党团知识学习的兴趣，使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动，与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础，能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后，特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
二、活动目的
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部，增加同学们对党团知识的进一步了解，希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力，而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识，为其以后的学习、生活提供帮助，扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
三、活动名称
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式，对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的.大学生，知识的扩展，思想的进步，为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊，在轻松的同时也学到了很多东西，也对自己来说是一次锻炼。
五、活动时间：12月2日晚六点半
六、活动地点：一号楼101教室
七、活动流程
（一）参赛人员：比赛队伍共四支，由14级的9个专业自由组合组成，分别是：由10级营销专业组成的先锋队，会计纺织队，材料建工汽车摄影队，环视队。（队名已定，事先抽签确定）各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队，全队共8人，每个环节每队可派2人参加环节比赛，中途不能换人，已上场的队员可循环参赛，但需保证本队所有成员参与比赛。
（二）比赛
比赛分八个环节，具体规则如下：吉他表演开场。
环节一 入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍，各位一一入场，做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二 牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题，依次派出2位同学参赛，主持人宣布题后10秒必须答出，每队这一环节答题为3个选择题，3个填空题，答完后主持人宣布各队成绩。（每题10分，答对得10分，答错不扣分）
环节三 激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题，根据题目序号进行答题，题目难度逐步增加，答对第一题加10分，第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题，时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。（题分别为文字、、声音）
环节四 我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍，可进行才艺表演加分，上台表演即可获得10分加分，也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合，每组五人，共三组。
十佳团日活动展出方式：
展出时间：第十三周周二周三
展出地点：北苑餐厅门口
展出方式：一个团日活动用一块画板展出，设立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意见或建议
宣传安排：
1、通知各班团支书进行观摩学习，并让各班同学参观。
2、第十三周周一进行海报宣传，地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。
主题活动策划 篇2活动目 的（教育、培养的效果及目标）：
1、明确期中考试的目的。
2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。
3、营造班级良好的学习氛围。
4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。
活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：
1、拍摄照片，做好课件。
2、准备歌曲：在路上。
3、2位学生准备复习方法经验介绍。
4、黑板布置：书写大字：打好初中第一仗。
活动过程：
1、看照片：同学集体跑步的照片，说明我们每个人都在奔跑，每个人都要努力。
2、看照片：班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动!
3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂!
4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?
5、一起唱歌：在路上。幻灯片上写：我们该起程了，我们该上路了！
6、学生介绍复习方法。
7、指导学生制定复习***。
8、讲应试技巧。
9、心理准备：相信自己！一起读：
相信自己行,才会我能行,
别人说我行,努力才能行,
你在那边行,我在这边行,
今天若不行,明天还能行,
能正视不行,也是我能行.
不但自己行,帮助别人行.
争取全面行,创造才最行.
10、祝大家期中考试考试成功！
注意事项或建议：
准备工作充分，使学生有紧迫感，能全身心投入到期中复习工作中去。
活动效果及后记：
活动效果明显，班会后班级的学习氛围日渐浓厚！全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了，所以在期中考试中就取得了好的成绩。
主题活动策划 篇3一、 活动主题:
知识大富翁，快乐大家行.
二、活动简介：
鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，发扬践行：“奉献、有爱、互助、进步”的精神。
三、活动目的：
身心，丰富大学生活，促进优良学风。让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养。
四、活动流程：
宣传方式：
a、海报
b、逐班通知
c、qq群；微信平台；172校园活动网
宣传内容：
a、对此活动的内容与介绍
b、活动形式及规则要求
c、表彰人员名单：微信公开，海报公示
d、提前核查海报,确保质量
报名截止后，由负责人员进行汇总分类，将校区各院的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（做好备份，电子档和纸质档）。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。
五、比赛环节策划：
第一环节：淘汰赛。
共有20名选手进入决赛，提前抽签分成十组，两两对决，晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛，复活赛选手进行主观题抢答，抢答结束由评委选出两名选手晋级。
第二环节：晋级赛。
必答题共10题，每题十分，共100分。考题内容为一些文学著作，名人名著，或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk，此环节为加试赛）
（串场节目）
第三环节：决胜赛。
选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，每位选手均必须回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。（注：同分值者，按第二环节方法处理）
(抽取***观众)
第四环节：富翁赛。
晋级选手自我介绍，才艺展示，每人三到五分钟，评委评分满分为30分。结束后进入答题环节，必答题为五道题，每道题为五分，共25分。把题条系在气球上，气球中的题为主观题，每题15分，评委进行打分。（共抽三次，后两次、***者可直接加五分。）
第五环节：评委点评并评定名次 。奖项分别为：一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖，特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。
第六环节：决赛结束 ：结果公示（校园比赛地点处公示，建立微信圈，公布结果）
六、活动意义
此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活，使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味，展示自己在知识方面的能力与才华，也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。
主题活动策划 篇4一、活动名称：
树国商文明风，筑青春正能量-团日活动
二、活动背景：
作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。
三、活动意义：
本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并***取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。
四、活动时间：
XX年10月20日
五、活动地点：
至善401
六、活动对象：
国商2团支部全体成员
七、活动流程策划
1、主持人宣布团课正式开始。
2、开场舞《浪漫樱花》
3、歌曲：《抢不走的梦想》
4、***：《开讲啦》
5、互动：感悟青春正能量
6、小品：《扫地》
7、朗诵：《青春中国》
8、团支书总结
9、合影留念
八、活动安排
1、 活动前期准备
(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。
(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。
(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。
(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。
(5)：会场布置
2、活动中期
(1)：主持好晚会的开展。
(2)：维持现次序不要影响同学的表演。
(3)： 观看同学的表演，积极鼓掌。
3、活动后期
生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。
九、注意事项
1、 活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。
2、 做好同学的请***工作。
3、 活动现场要指挥有序，文明进行。
4、 注意现场的安全。
5、 教室设备保护和检查。
6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。
7、 打扫好班级卫生。
十、紧急处理：
在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。
主题活动策划 篇5一、活动名称：
“无烟青春 你我共享”暨创建“无烟校园”活动
二、活动口号：
“无烟青春 你我共享”
三、活动背景：四、活动目的：
“无烟青春 你我共享”， 通过对高校学生“无烟宣传标识、宣传画”及征文的征选，结合由于烟草导致的各种疾病的专业知识的宣传及相关问卷调研，使甘肃省兰州市主要在校大学生提高健康意识，倡导健康的生活方式，拒绝香烟诱惑，主动戒烟，创造良好的无烟校园环境。宣传设计获奖作品将会用于甘肃省各教育机构及公共场所的无烟宣传，并会在各高校张贴宣传。
五、活动简介：
本活动主要包括“无烟校园”建设及无烟标识、宣传画征集大赛两部分。“无烟校园”建设指于活动时间在各高校进行无烟、戒烟知识宣传；各高校可根据自身实际情况对部分教学场所实施“无烟化”；在各高校进行以“无烟青春 你我共享”为主题的征文比赛；征集在校大学生签名进行无烟、戒烟宣传。
六、活动对象：甘肃省各高校在校生
七、活动主办方：甘肃省爱卫会
甘肃省卫生厅
甘肃省教育厅
活动承办方：甘肃省健康教育所
八、活动流程：
1.本次“无烟青春 你我共享”暨创建“无烟校园”活动从5月1日开始，至5月31日结束，历时31天。
2.大赛前期准备阶段：5月1日—5月3日。由甘肃省卫生厅、甘肃省教育厅联合向各高校印发活动文件；由甘肃省卫生厅健康教育所设立活动组委会。
3.活动宣传阶段：5月1日—5月5日进行。由活动组委会统一设计、制作活动宣传所用彩喷、海报、条幅、宣传彩页等各项宣传用品。5月5日起，各项宣传工作（横幅、海报、展板）到位，持续宣传一周。
4.无烟标识、宣传画比赛征稿阶段：5月5日—5月25日。征稿阶段持续22天，由各高校联络处负责各自高校的征稿工作，并在截止日期前提交给活动组委会。参赛稿件由活动组委会统一编号管理。
5.初评阶段：5月26日，由活动组委会组织相关专家对所有参赛作品进行初评，并遴选出20见作品进入设计大赛复赛。
6.复评阶段：5月27日，由活动组委会选出10幅作品进入设计大赛决赛。
7.决赛阶段：5月28日，由专家共同组成的设计大赛评委会共同投票选出本次无烟宣传设计大赛的一、二、三等奖。
8．无烟、戒烟相关专业知识宣传：5月5日—5月24日。由各学校联络处组织在各校人群密集处散发宣传彩页；向各校宿舍（主要为男生宿舍）发放戒烟宣传材料。
10.颁奖典礼：在今年的世界无烟日5月31号，于兰州大学图书馆前进行颁奖仪式。颁奖仪式将邀请到甘肃省卫生厅主要领导、兰州大学及其他高校领导到场参与颁奖及学生无烟宣誓。由活动组委会组织好省、市两级各类媒体进行整个活动的现场***访及活动后的新闻稿件的刊登等相关工作。
九、奖项设置：
一等奖一名，奖金1000元
二等奖一名，奖金500元
三等奖一名，奖金300元
优秀奖十名
主题活动策划 篇6一.活动主题
学文明礼仪，创和谐校园
二.活动背景
孔子说“不学礼，无以立”。文明礼仪是个人成长的根基，是人类进步的重要标志。培养学生理解、宽容、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是当前学校德育教育的重点工作之一。因此开展文明礼仪教育活动既是提高学生素质、塑造健康人格的需要，又是对学生进行道德观教育的一个重要途径。为此，结合学校的实际，在机械系团委组织部的组织下开展“学 文明礼仪，创和谐校园”主题团日活动。
三.活动的目的及意义
1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯。使学生具备文明生活的基本。
2、通过活动，提高学生的文明素养，遵守学校规定的。
四.活动的时间及地点
20xx年5月25日晚上7点30
1—202
五.活动的参与对象
模具1102班全体同学
六.活动流程
1、主持人准时在1-202主持该活动。
2、纪检委员清点班级所到人数。
3、邀请班级同学踊跃发表就学习文明礼仪的具体看法。
4、班长讲述一些有道德、讲文明的具体事例。
5、请平时在班级表现优越的同学讲述一些在讲文明、讲道德的感受。
6、最后由团支书作总结。
七.活动注意事项
1、做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。
3、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
4.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退，服从于组织的领导。
5. 维持活动现场秩序，将手机调为震动或静音。
八.工作安排
主持人：欧阳胜、刘燕
纪检委员：龚轩
宣传委员：汤秀洁
活动策划人：团支书—韩锦全
机械工程系模具1102团支部
二0xx年五月二十四日
在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利***的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金**，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市***的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴**小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是***水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。看着，听着，我好像真的到了***。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去游览***这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥；让我领略***古老灿烂的文化……这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。
一件工艺品
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头，二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
工艺品
我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。 今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金**的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。
套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。
我喜爱我的套娃。
我喜欢的一件艺术品
我家有一件做工十分精致，外观十分精美的艺术品，是前年我敬爱的五叔公送我的，我一直将它放在我家的电视机上。作为一件装饰品，它再合适不过了。它的名字叫做“福禄寿”像。
它的底座是一大块透明的玻璃，上面不知用什么方法，写了楷书的“福禄寿”三个字。
玻璃底座上面，是一块比玻璃小一点的银色垫块，手电筒照在上面闪闪发亮，十分抢眼。
而银色垫块上面呢，是许多个粘连在一起的银色硬币，硬币上面豁然用草书刻着“寿”字，“寿”字周边有着美丽的花纹，真是精美呀！
一只金光闪闪，栩栩如生的“金鹿”站立在银币上方，鹿头微扭，仿佛温和地注视着我们；鹿角上耸，在最顶端分出两杈，正是梅花鹿最明显的象征；两只鹿角，每只上都镶着四枚晶莹剔透、光耀四方的宝石，十分华贵；鹿头两端分别嵌着两颗大红色的宝石，哦，原来那是鹿的眼睛呀；鹿身基本与底座平行；鹿有三只蹄落在银币上，还有一只脚曲于腿前，好象就要跑走；鹿的尾巴短短的，十分乖巧。
鹿嘴里叼着一枚硬币，币上镌着草书“福”字，周围同样雕着似繁云一般的花边，十分精致。
大家一定会问，“福寿”二字却有，但“禄”字从何而来呢？原来“鹿”与“禄”谐音，同样也象征着财富。
“福禄寿”这三字早在以前就有记载，分别象征着幸福、财富与寿命，是***都侍奉的仙人之中的几个。而且在人们的问候语中，也常有这三个字，“福如东海，寿比南山”是最经常使用的一句话，所以我为家里有这样一件艺术品而感到高兴和自豪。五叔公送我们这一件艺术品，原来是祝福我们家，希望“福禄寿” 三星多多光顾我们家。
一个90后女孩，在高中暑***的某一天开始学习吉他，用自己独特方式写歌唱歌的她，却在这个夏天引起巨大争议的波澜。曾轶可从在快乐女声舞台上演唱的那一刻开始，就被贴上了许多话题标签。各界的舆论和猜测蜂拥而至，全部加注在这个19岁女孩的身上。对于这些，她并没有说过什么，只是笑笑而已，然后说我会更加努力。
关于曾轶可的创作：“总有一个小天使在我脑子里面唱歌，然后我就记下来了。”这是曾轶可对自己在创作上的一个总结。
她没有标准的文法，没有深厚的吉他基本功，没有歌唱的技巧，但是她只想做一个爱音乐的孩子，唱出自己真实的情感。
她不会过多的去了解网上质疑的声音，因为她只是想唱自己的歌，唱给她爱和爱她的人。她说，上网的时候只看好的，心情也就会越来越好了。她是如此坚强，面对一切非议，几乎没有掉过眼泪。 她也不想反驳那些巨大质疑的声音，一切让时间来证明，如果她的音乐足够符合这个时代的潮流，足够让这个时代留下不一样的声音，那么就让她这样一直安静单纯的唱歌吧。
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姓名：曾轶可
英文名：yico
昵称：轶可、可可、小可、绵羊天使等
生日：1990年1月3日
籍贯：湖南省常德市汉寿县
身高：167cm
体重：49kg
血型：O型
星座：摩羯座
爱好：唱歌、弹吉他、写歌、旅行
乐器：吉他、小提琴、钢琴
性格特点：开朗、羞涩、真实、重感情、直率、安静
初中：龙池实验中学
高中：湖南省常德市石门县第一中学07届理338班毕业
大学：吉林华桥外国语学院
专业：英语翻译
学历层次：本科
粉丝名：可爱多
百度ID：yico可
最爱的人 ：妈妈&爸爸
最喜爱的歌手： twins 梁咏琪（轶可***集上写的）
最喜爱的季节：春天、秋天
最喜爱的花：向日葵
最喜爱的旅游地：中国、法国
最喜欢的颜色：**、红色、白色、黑色
最喜欢的食物：水果、蔬菜、爸爸做的青椒肉片、奶制品、常德米粉、常德辣椒
最讨厌的事：犯错、被欺骗的感觉
最喜欢的动物：苏格兰折耳猫、熊猫、狗狗
音乐梦想：希望能出一张自己的原创专辑
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《最天使》
《狮子座》
曾轶可的吉他《视觉系》
《多余的流星》
《还能孩子多久》
《你是我最好的朋友》
《goodnight》
《no tomorrow》
《景》
《白色秋天》
《the princess in another world》
《勇敢一点》
《等我回来》
《电车***》
《复习小情歌》（改编自苏打绿《小情歌》）
《梦醒的夏天》（改编自《梦醒时分》）
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赛程
2009年5月13日 报名参加快乐女声海选
曾轶可2009年6月12日 入围快乐女声60强
2009年6月18日 入围快乐女声20强
2009年7月3 日 晋级全国十强
2009年7月31日 淘汰出局 快乐女声第9名
比赛歌曲
01.你是我最好的朋友（沈阳唱区20强参赛歌曲）
02.等我回来（沈阳唱区20强参赛歌曲）
03.多余的流星（沈阳唱区20强参赛歌曲）
04.景（沈阳唱区20强参赛歌曲）
05.白色秋天（沈阳唱区20强参赛歌曲）
06.还能孩子多久（全国60强突围赛歌曲）
07.最天使（全国20强突围赛歌曲）
08.狮子座（全国20强突围赛歌曲）
09.最天使(快乐大本营演唱歌曲)
10.故意(快乐大本营演唱歌曲)
曾轶可11.勇敢一点（全国10强突围赛第一场歌曲）
12.还能孩子多久（全国10强突围赛第一场PK歌曲）
13.狮子座（全国10强突围赛第二场歌曲）
14.视觉系（全国10强突围赛第二场PK歌曲）
15.多余的流星（全国10强突围赛第二场PK歌曲）
16.复习小情歌（全国10强总决赛第一场歌曲）
17.电车*** (全国10强总决赛第一场PK歌曲）
18.等我回来(全国10强总决赛第二场歌曲）
19.Good Night（全国10强总决赛第二场PK歌曲）
20.最天使（全国10强总决赛第三场PK歌曲）
21.你是我最好的朋友（全国10强总决赛第三场歌曲）
22.狮子座（全国10强总决赛第三场PK歌曲）
十强突围
2009年6月25日“快女”总决赛全国十强第一场突围赛战至凌晨，18强选手中广州唱区人气王刘惜君与实力出众的郁可唯、李霄云率先杀入10强。之前因走音晋级激怒包小柏的“话题选手”曾轶可当晚再次成为焦点人物，引发评委两极大战。
曾轶可-***访报道-点击放大2009年“快女”新话题人物曾轶可成为当晚全场焦点，她依旧选择了用吉他弹唱原创歌曲的表演方式，比赛过程中状况不断，除了唱功仍然难以恭维，继续走音外，还出现了忘词、笑场、话筒偏斜等问题。就她的去留问题评委俨然分化为两大阵营，以海蝶音乐总监毕晓世和等港台唱片公司老总为代表的评委都对她的“绵羊音”不予认可，纷纷把票投给了与其PK的黄英或刘惜君。
内地“支持派”评委还是非常看好曾轶可的原创音乐和清新台风。以沈黎晖和宋柯为代表的曾轶可“拥护团”，纷纷抛出“这是我这几年听过最清新的创作”、“你是今天唯一打动我的歌手”等赞美之词鼓励曾轶可坚持下去。就连之前在博客中表示曾轶可不适合台前的高晓松也改变了态度，先是挖苦“偶尔一句跑到你心里，但偶尔一句又跑到印度去了”，不过总结时还是给出了“打动人心”的评价。
最终，曾轶可以一票之差不敌刘惜君转为待定，粉碎了早先流传的“下一场就会被淘汰”的预言。包括曾轶可在内的其余12名选手将于7月3日晚进行的第二场赛事上角逐10强剩下的最后7席。（现全国10强已出炉）。
2009年7月3日，被称为“绵羊天使”的曾轶可带来的依旧是自己的原创作品《狮子座》，评委们将黄英和曾轶可分到一组进行PK，经过11位专业评审们的投票，最终曾轶可击败黄英成为第八位全国10强的选手。稚嫩的演唱方法和清新纯真的歌词，使得曾轶可成为本次快女最受争议的选手，而这场比赛也获得了《北京欢迎你》的曲作者小柯老师的隔空赞扬，不过巫启贤老师依然不满其唱功表现，曾轶可也只得接受待定的考验。
8月1日在快乐女声第三场比赛中，在第一轮PK中以一票之差打败黄英的曾轶可难逃第二轮比赛，在与好友潘辰双双对决并落败。尽管对于各种舆论都显得尤为坚强，但陆续PK的曾轶可还是忍不住泪水，当场泪流满面。因为太过的争议，曾轶可PK落败，全场有人叫好，但也有大批人哀伤。对于这位话题人物的出局，全场几乎顿时骚动起来。似乎承受了太多的非议，面对何炅以及评委的解说言辞，曾轶可用极速的语气表示：“我爱沈老师，我爱这四个老师，我不恨包老师。大家不能因为我走而不看，大家要关注她们的成长，我也会关注她们的成长。”
就是这样一位对音乐执著不放弃的女孩，一次又一次以自己的方式证明了自己的音乐。
评委争议
2009年6月18日晚，09快女20强突围赛再次打响。湖南卫视著名主持人何炅、杨乐乐再次搭档主持，著名音乐人包小柏，歌手顺子，唱片公司老总沈黎晖担任评委。而在本场比赛中，产生了快女突围赛以来评委间最大的争执。
快女沈阳唱区选手曾轶可的娃娃音成为其最大亮点。在第一轮演唱结束后，曾轶可演唱走音等失误，评委包小柏认为曾轶可演唱有失水准。欲淘汰曾轶可，而另外一位评委沈黎晖则觉得，曾轶可坚持原创，声音很有特点，坚持让曾轶可待定。包小柏与沈黎晖产生了首次意见分歧。第二轮演唱，曾轶可抱着吉他，选择演唱自己的原创歌曲《狮子座》，由于再次走音和音准出现问题，评委包小柏认为曾轶可没有实力晋级全国20强。如果曾轶可遭遇淘汰，替而代之晋级的就是广州唱区实力选手陶银利。而曾打造牛奶咖啡、新裤子的唱片行老总沈黎晖却再次坚持，并使得曾轶可成功晋级快女全国20强。包小柏和沈黎晖再次产生意见分歧，包小柏最终“愤然离席”。
快女十强赛赛时，内地校园民谣掌门人高晓松的加入颇具看点。高晓松一路看好曾轶可的创作才华，并与重返评委席的包小柏产生强烈分歧。而在10进7比赛曾轶可被淘汰时，高晓松扬言要为其录制唱片的言论更是引起巨大争议。
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作为快乐女声极具特色的创作型选手，曾轶可在晋级争议后网络人气一路飙升，19日的检索量较前日激增了12倍，且之后居高不下，在快乐女声网络人气排行榜中稳居第一位。
快乐女声18强网络人气排行榜[3]（第一期） 排名第一 检索量在18强中占比32.08%***搜索排行榜、点击放大
快乐女声15强网络人气排行榜（第二期） 排[4]名第一 检索量在15强中占比50.31%
快乐女声10强网络人气排行榜（第三期） 排名第一 检索量在10强中占比65%
快乐女声10强网络人气排行榜（第四期） 排名第一 检索量在10强中占比65.5%
快乐女声10强网络人气排行榜（第五期） 排名第一 检索量在10强中占比60.63%
快乐女声10强网络人气排行榜（第六期） 排名第一 检索量在10强中占比56.5%
快乐女声10强彩铃下载量连续几周排名第一，快女歌曲钱柜***点唱次数连续几周排名第一。
各大***门户网站搜索量关键词曾轶可持续排名靠前、比赛中的原创歌曲引起了翻唱的浪潮。
09年9月4日 天涯社区超级秀场 2009快女人气王冠军
09年9月12日 在ELLE风格女生的评比中 以5135292的超高票数 获得冠军
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在歌曲的演绎方面争议较大，有部分人讨厌她，同样有更多人很喜欢她。圈内人关于她的评论：
来源于新闻媒体：
“我觉得曾轶可的事情应该分两个方面看，如果不是单纯比唱功，我觉得曾轶可的跑调和颤音应该算做一个特点吧。当然，如果是比拼唱功的话，那就要从另一个角度去看待这个问题了。”
——方文山
“我没见过曾轶可本人，但她的事情我听说了。我觉得一个歌手参加比赛首先比的应该还是唱功，应该可以用自己的歌声感动听歌的人，唱快乐的歌就带给人快乐，唱悲伤的歌甚至要让听歌的人流泪。”
——许慧欣
“曾轶可的事情我是在网上知道的，我觉得每一个坚持原创音乐，喜欢唱歌的人都是好孩子。但是我没见过曾轶可，更不知道她长什么样子，她的事情和我就关系不大了。我们只能作为一个旁观者去继续关注这件事。”
——大张伟
“需要个性的音乐，曾轶可的音乐很有灵气很真诚，打动了我。她的音乐里有灵气，有小特点，作品有灵气，很有意思。这个舞台是开放的舞台，最不稳的曾轶可给我眼前一亮的感觉。”
——沈黎晖（摩登天空）
“曾轶可的创作是我这两年听过的最清新的。”
——宋柯（太合麦田）
“我喜欢她的真诚、喜欢她的简单。”
——毕晓世（海蝶）
“支持个性曾轶可。”
——马骅（爱贝克斯）
曾轶可 “她不只是可爱，她的歌写得非常好。”
——颜玺轩（华研国际）
“没有夹杂任何商业气息和其他乱七八糟的东西的音乐。”
——高晓松
“不完美也能打动人心，这个19岁的姑娘稚嫩的声音深深打动了我。”
——晓雪
“曾轶可做专辑太正常不过了”
——丁太生（摩登天空）
“喜欢她的人喜欢的是她的优点，不喜欢她的人不喜欢的是她的缺点。”
“你不是最好的人才，但你是天才. ”
——春晓
“她太好认了，是属于那种在一万人里立即就能记住她的，无论是气质还是声线。听她唱歌像是听到银针掉到青石路上掷地有声。”
——伍思凯
“喜欢的声音，是充满自信，充满个性，充满感染的，所以我选择曾轶可。”
“我昨天晚上到了长沙，我开了个玩笑，我说如果你走我不留。现在这是我的决定。我这是第一次参加快乐女生，也是最后一次。”
——黑楠
“你是一匹可以在草原慢慢成长的小马，却无意来到了***场，我不能给你分”
——巫启贤
“曾轶可的几首歌、我都有认真的看过，挺有意思的一个女孩，能够出现这样一个唱歌的女孩的确是与众不同”
——小柯
“她的创作的确非常特别，非常清新，她这样的创作放在别人身上唱，不见得有她这个效果”。
——陈柏全
“曾轶可的特色，她的创作才情，我觉得是我这几年少见的，我看她的词会感动！”
——黄国伦
“她的歌词写得很好，很打动人。”曾轶可的创作才华有不少人认同，但想不到大家嗤之以鼻的“绵羊音。从专业角度来讲，做流行音乐最重要的就是声音的辨识度。”
——许常德
“我觉得她是一个特别热爱音乐的孩子，这点是一点儿错都没有。我觉得如果不是这些恶意的炒作的话，她现在已经提高得更快了。”
——王啸坤
“轶可我印象最深的是她写的歌词，我觉得如果它变成印刷体的文字的话，每一首都应该是不错的诗，她是一位有才华的诗人，这个世界需要很多标新立异完全不同的特色，我觉得她已经成功了。”
——海泉
“作为演唱这部分来讲我觉得她需要付出很大的努力才有可能换来好的结果，我想这种付出对于这名年轻的女孩子来讲太难了，好好写歌去成就更多舞台上的朋友们。
——羽凡
记者：快乐女生哪一个给你印象深呢？
杨魏玲花：那天那个女孩，叫曾轶可吧，弹琴弹的自己写的一首歌唱着唱着唱到最后“睡不着，睡不着....”，到最后自己笑了，哎呀，太可爱了！你知道吗？比赛能比得这么轻松，这种状态，这...说实话，我达不到的，我当时唱到唱不下去我肯定哭了，她太可爱，很放松，“睡不着~呵呵”自己一个人在那儿笑，当时给我印象特深，我特喜欢那女孩。
——凤凰***
“曾轶可的声音条件没有办法达到她要表达的那个状态，但是她在用力的表达，曾轶可拿着吉他，唱自己的原创歌曲，让人很感动。”
——丁香
“曾轶可在台下唱的其实真的很好，只是上台会紧张，她的创作很特别，让人一听就知道是曾轶可的歌。”
——李媛希
“曾轶可就是这样一种物什，她的职责是质疑和演绎传统的，她的作用在于让传统更多色彩，甚至浪漫起来。另类并不是异类，旁门左道也毕竟还是道，谁知道哪天哪条道成了去西天取经的正途呢？唐僧也不知道，大方向向西，瞎走就是了。”
——高群书
抛开唱歌，从创作上讲，曾轶可灵气十足，她的词很有80、90后的感觉，跳动，灵通，玄妙，很奇特的感觉。——云之东
“我觉得从开头到结尾，曾轶可她从来都没有错过，因为她只是想要唱自己写的歌，她唱得好不好每个人都可以去评价，但是我非常高兴在这个夏天认识一个这么小年纪很会写歌的一个小女孩，！”
——何炅
“希望对待曾轶可能够宽容”——汪涵
“3个字，有灵气”——许飞
记者：曾轶可，教授你怎么看她？
郎咸平：我觉得很好，我挺喜欢她的，我不是喜欢这个人，我挺喜欢她这种模式，为什么呢？因为她完全打破传统，完全打破条条框框，而且让我感到最激动的是什么？是我们有这么多的观众朋友们喜欢她，这个对我们来讲，是件非常好的事，是什么事呢？反映了一个新一代希望打破条条框框的集体人格。
——郎咸平
这个女娃眼睛大大的，一看就是个灵性（聪明）娃！挺有意思的。” ——贾平凹
记者：曾轶可很受争议，很多人都觉得她唱得不好听，你觉得呢？
龙丹妮：我觉得她唱得很好听，一个1990年出生的孩子，她创作的音乐、写的词，是今年的快女中我认为唯一能够真实、朴实表达自己的人，而且不拐弯。她写的词是回归事物本质而已。这样的女孩，为什么大家不去关注她？我们为什么给她放在快女舞台？我们想要告诉大家，快女舞台是多元化的，可以是音乐、也可以是文字。什么叫“想唱就唱”？她这样的就是。中国流行乐已经糟糕成这样了，为什么就不能有这样的声音出来呢？
小轶可是特别单纯的孩子，走的每一步都是因为缘分、机会、实力，哪一场下，都是情理之中，也是意料之外。她是个内心特别强大的人，比我们预计的要强大，她的那种淡定，她遇到的非议，她的走和留，是她自己的事情。
——龙丹妮(天娱高层)
等等……
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挺曾派基本观点：
快乐女声不只是歌唱比赛想唱就唱，会创作也该被肯定
曾轶可很有创作才华，歌曲清新率真，有灵气
曾轶可曾轶可是十强选手中最有个性的一位，真正做自己的选手
唱功可以后天培养，但创作才华和个性标签 难求
曾轶可晋级或淘汰，一样支持她
倒曾派基本观点：
“快乐女声”是歌唱比赛，比的是唱功而不是创作
曾轶可唱歌跑调，所以应该被淘汰
曾轶可的创作能力并不出色，作品简单听不出啥才华
站在舞台上就要有基本功，否则对不起观众
曾轶可的晋级只是为了增加收视率
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[编辑本段]
1.野海..
2.真诚的生气好过虚***的礼貌.
3诶....诶......待定就行了.....
4.跟着感觉走,走音也会很好听.
5.诶 建不建议一起唱啦
诶 天上为什么会有流星 因为它是多余的啦 .
6.但是...对...
7.我晕……
8.你能不能不叫笑场，就叫微笑着唱 .
9.忘词……就叫思考 .
10.去步行街拉票啊 ,去那的人逛街所以有时间 ,买衣服所以会有钱 .可以打的去嘛...
12.打招呼的时候说 "拜拜"..
13.海涛,我一点也不喜欢你 如果你听过那首“故意”的话..
14.记者：你写了一首"睡不着"的歌.
可可：这首歌叫<电车***>谢谢..
15.顺便的...顺便的...
16.二楼是主人住的，一楼是仆人住的。我住二楼，李霄云他们住一楼。
17.以后可以两个人在这边上厕所,两个人在那边洗澡.
18.给nemo小鱼配音的时候，自己配音“噔噔噔”
19.可以蒸一蒸啊..
20.我坐在地上唱就行了...
21.还好还好 ....
22.两个牛围起来就像被牛抱着走一样.
23.唱电车***的时候,可爱多在喊:"轶可,加油" 可可说:"好~~ "
24.母鱼.....
25. 沈阳拉票会时 李媛希问轶可来到她的故乡是什么感觉 轶可说 : "沈阳不是我的家乡 谢谢 "
26.唱勇敢一些点的时候.话筒掉下来了,汪涵帮她去调"没有答案……谢谢……也不重要."
27.会有大妈来打扫的....
28.声音肯定会抖，大家凑合着听吧..
29.一呼百应拉票讨论中：有人说让轶可去拉票.就有人插一句：“不认识怎么办？”轶可说：“不认识就过。”
30.切宽滴还是切扁滴.
31.主持人问希希"如果你不做歌手，不会做什么？" 可坐在旁边小声的说"卖菜"
32.可爱多倒过来就是多爱可,要多多爱曾轶可..
曾轶可33.边笑边唱,睡不着~~~
34.还好...还好...
35.小liu.[小牛]
36.就是会把所有的东西都看淡一点就是高兴也看淡一点，悲伤也看淡一点,放在心里就好了 .
37.一呼百应上: 你们真的是我坚强的后盾噢 .
38. 一呼百应的拉票会,可爱多看到可可特激动,哭喊可可的名字,可可问导演"他们为什么又哭又闹啊?"
39. 某一次她晋级的时候主持人让她多说两句，她对评委说："我爱你们！"
40.60进20的时候她说"老师我能说句话不?"
41. 我原创了我的指甲....
42. 黄英是我做最好的天使 ,潘辰是我最美的天使 ,媛希是我最N的天使
43.冰冻的雪bei,...
44.巨开心.
45.带记者介绍自己房间的时候,看到自己的照片掉下来了:"诶,我的照片怎麽掉下来喽.."
46.记者问：“新专辑做成什么样子的” 曾轶可回：“做成曾轶可的样子吧”
47.郁可唯的歌声很销魂，很勾人..<说完不好意思地整了下领带，表情超可爱，留下郁可唯一人在舞台上笑得花枝乱颤，敢说的小孩>
48, 对快乐女声的导演说：你们这些年轻的导演 被压制的太厉害了， 一点想象力都没有
49.我就是这舞台上的...奇迹吧...可是奇迹不就是一件很好玩的事吗？.....
50.年轻是我们唯一有权力编织梦想的时光
51.今天唱这首歌呢,嗯,可能是最后一次的机会唱了吧,因为这首歌所关系的有一些旋律类似的问题,所以歌就不能放入专辑,但是,我真的真的很舍不得这段狮子座给我的回忆,我真的真的舍不得,因为这首歌给我的意义真的很大很大...但是我想在这里,很真实的说一句----曾轶可真的没有抄袭!
52.那....请大家记得,如果这首歌以后没有在我专辑里听到,或者是在听我唱的话,请大家记得,七月份的尾巴,八月份的前奏的时候,有一个叫做曾轶可的女生,唱过一首叫做狮子座的歌!
53. 网易女人专访时对90后女生说：一定要女人一点，但一定不要只是女人一点 。
[编辑本段]
2009年
07月12日 做客《鲁豫有约》
08月05日 作为嘉宾出席电视剧《一起来看流星雨》发布会、演唱片尾曲《多余的流星》
08月06日 第一次和高晓松进棚录音
08月13日 推出录音单曲 《多余的流星》 各大网站试听
08月28日 参加快女4进3投票环节
09月04日 参加快乐女声冠军赛 演唱《还能孩子多久》
09月06日 做客《背后的故事》
09月12日 快女十强北京签售会
09月13日 快女十强上海巡演发布会
10月07日 快女十强巡演 上海大舞台
10月10日 快女十强巡演 长春五环体育馆
10月18日 快女十强巡演 温州体育馆
10月23日 快女十强巡演 株洲市体育中心
10月30日 快女十强巡演 北京工人体育馆
10月31日 快女十强巡演 成都四川省体育馆
11月21日 快女十强巡演 南京五台山体育馆
我跟你讲按大横按的为什么不响的原因
一：手指必须正确按弦.
二：左手食指可以尽量靠边缘侧压住琴弦而不是扁平的按在上面
三：左手食指的关节处尽量错开不压在琴弦上
四：左手的大拇指在食指和中指的中间位置.
五：按弦力度适当.
如果能做到上面的，多练习些大横按的曲子
包你以后再也不会按不响
人格担保~
人格是一种非常复杂的心理现象，它包含了心理活动的各个方面，具有各种各样的人格特征。这些特征在不同的人身上结合一定的独特性，成为一个有机的整体。一般认为，人格由以下四个心理成分组成。
(一)对待现实态度的人格特征
对现实的态度是一个***格中最重要的部分，在一个人的人格结构中处于核心地位。主要体现在:对待社会、集体和他人的态度的特点。如果有的人热爱祖国，热爱集体，助人为乐，诚实，宽容，与人为善等。而另一些人自私、狡猾、虚伪。对待劳动态度的人格特征。如果有的人勤劳、认真、细心、节俭；而另一些人懒惰，粗心，粗心，浪费。一个人对待自己的态度的性格特征。如果有的人谦虚、自信、自尊、自爱；而另一些人则骄傲、自暴自弃、自卑、自怜。
(二)理性人格的特征
人格的智力特征是指人们在认识过程中所表现出来的人格特征，具体体现在:
感知方面，有被动感知(易受环境***影响，易被暗示)和主观观察(自主决定，不易受环境***干扰)；详细列举(特别注意细节)和概括(更注意事物的一般特征和轮廓)等等。在想象方面，有幻想与现实、主动想象(试图用想象开拓自己的活动领域)和被动想象(用想象掩盖自己的不作为)等等。在思维上，有独立思考和盲目模仿，有灵活和死板，有创意和保守，等等。
(三)人格的情感特征
人格的情绪特征是指一个人情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导情绪的特征。情绪强度表现为一个人受情绪感染和支配的程度，情绪受意志控制的程度。比如有的人情绪快而强，有的人情绪慢而弱。情绪稳定、持久的特征表现在一个人情绪稳定、持久或起伏的程度上。有的人忽冷忽热，几分钟就热了；有些人总是保持高昂的情绪和饱满的热情。主导情绪的特征是指不同的主导情绪在一个人身上稳定表达的程度。如果有的人多愁善感，往往会抑郁；有些人整天都在笑，是乐观主义者，乐观主义者等等。
(四)人格的意志特征
人的人格的意志特征是指人在意志行动中表现出来的人格特征，表现在人的习惯性行为的以下四个方面:一个人是否有明确的行为目标。比如是否有明确的目的，或者是鲁莽行事；过于自信或易受他人影响等。行为意识控制层面的人格特征。比如一个人的行为是主动的还是被动的；自制力或暗示性等。在紧急或困难的情况下表现出来的个性特征。比如是淡定还是慌张；果断、勇敢、优柔寡断、胆小等。在经常性和长期性工作中表现出来的性格特征，例如，是否有恒心、毅力、不可预测和半途而废等。
在评价和培养角色的意志特征时，一定要考虑其具体内容。
因为，她很特别。
美图镇楼
看得很通透的感觉。淡定内敛，清冷沉稳知性。但是又有自己的小可爱，小***，少年感十足。
短短的利落的头发，像其它姐姐说的一样，“万茜太酷了吧”。眼睛不大但是很纯粹很干净，在她的眼神里你能看到纯真。但是她又是沉稳的，在别的姐姐在说话的时候，她也就只是静静地看着，大家在抢号的时候她就左看看右看看，不争不抢的样子。
她只是安安静静地站在一边，有姐姐来打招呼她只是简单的一句“你好，万茜”，虽然感觉有些疏离，但是却十分真诚和舒适，没有特别的客套和拉进关系，就是那个刚刚好的距离。
在微博看到一张图 也笑到我了。
可是殊不知很多姐姐都很喜欢她，被问到“最想和谁成团”时，金莎、王霏霏、白冰、黄圣依都毫不犹豫说出了万茜。
黄圣依直接跑过来说：“好喜欢你”。金莎拥抱她，说“被你迷住了”。宁静也真诚地：“我说这个演员，长得跟别人不一样”。”
可能大家觉得她清冷，酷酷拽拽的，其实却也是最温暖的人。
在张雨绮求拥抱的时候，万茜本来没有面对着张雨绮，但是张雨绮的话还没说完，她就立马转身，赶快站起来，先是一把左手揽过来，然后抱住了她。而且不是随便很敷衍的抱抱她一下，抱了张雨绮很久，还一直在用手拍她，安抚她，真的是在希望给她力量，让她放心的那种感觉。
但是既然万茜自己也在那里候场，其实本来她自己应该也很紧张吧，但是还是会想到先给别的姐姐温暖。（其实万茜抱了张雨绮两次，有一次没有放出来）
张雨绮：要抱抱～ 万茜：乖哈
作为资深的金瓜万老板，豆瓣b站的粉丝疯狂组cp，都说所有的姐姐遇到万茜以后立马 瓜变花。但是唯一不变的是万茜大金瓜 。
有没有被狙击到
在超A的姐姐郁可唯旁边都很攻
这张我酸了
微博上有粉丝发现万茜这首《敬你》选的也很有故事。
万茜她在节目里除了唱歌和其他姐姐说了几句话，几乎没有什么过多的话。她不会说，一定不会去解释为什么选择这首歌。但是网上有的人去挖掘了这歌背后的故事，让我们觉得很感动。
网易云底下的评论也很让人感动。
致敬
这张图的第一个评论文风让我立马想起万茜最喜欢的***《镖人》。
这部国漫万茜不止一个场合和大家推荐，表达她对这部***的喜爱。狼烟并起，侠客风云。是她热爱的***，她热爱的主角刀马。都说，你看这个人走过的路、读过的书你就能看到这个人是什么样子。
可劲在知名日
教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和 文化 品位的体现;下面是我为大家整理的关于 师德师风 演讲稿 一等奖 ，希望对您有所帮助。
师德师风演讲稿一等奖1
我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。
是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：班的戏剧开始了!
我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要 故事 。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。
没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深入， 教育 要振兴。
作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂，我甘当***蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!
文章 导读：教师，多么明亮，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲，我为祖国的明天而希望满怀。
演讲 范文 ：教师，一个光辉的名字范文
有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神秘的，是今天的海市蜃楼……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现……
茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明丽的杏花、春雨是朦胧的 山水画 。明天充满着光明，但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求，胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?
起点，在人生的道路上会产生无数新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年，在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里，在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……
正是我们的老师和辅导员精心培育和引导，使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样，从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。
亲爱的朋友，不要以为起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一开始”。
不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多***的人生。人生的起点如果常常是模糊不清，人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。
教师，多么明亮，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲，我为祖国的明天而希望满怀。
让我们从起点开始，展现一个美丽的明天。
师德师风演讲稿一等奖2
尊敬的各位领导、各位评委，以及教育战线的各位同仁们：
大家上午好!
今日我演讲的题目是《为孩子们做梦》。
在演讲开始之前，我首先想跟大家说下，接下来，我演讲的资料，可能会是平淡、琐碎，甚至是一些形神俱散的话语。那里面没有感人肺腑的故事，也没有豪言壮语的誓言;因为我的嗓子没有磁性不适合煽情，我的文笔，也写不出流畅华美的词章，然而我对我从事的事业的爱却是深沉的。在教育事业的美丽海洋中，我只是刚刚来到这个家庭的，最不起眼的一滴泉水。今日，我将以虔诚的心意，说出我内心深处，对教育事业的独白。
握一支粉笔，传孔孟老庄学问;站三尺讲台，授李杜韩柳诗文。如果说，我们我伟大祖国的教育事业，是那壮阔美丽的大海，而全国各地的教育工作者，就是那无数的涓涓溪流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献，孩子们的笑脸，才像早晨的太阳那样灿烂。我要感激我所有的教师，是他们的谆谆教诲和辛勤劳动，才让我成长，才使我有机会站在这个舞台。
我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。
在闲暇的时候，我写过一些类似于诗的文字，但我没能成为诗人;我努力的学习过英语，幻想着有一天能遍游世界，但事到如今，我蹩脚的英语，即使真让我 出国 ，我想我要么是迷路，要么是会饿死在国外。学生时代的我，也和要好的朋友，学流浪歌手拿着吉他，在长沙热闹的街口 唱歌 ，然而我却没有成为歌手;我更喜欢为 篮球 挥洒汗水，我的身形却告诉我，我做不了篮球运动员。
我的这些五花八门的梦想：诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、 拳击 手、海员等等，通通成了泡影，大家是不是想问我，你难过吗?你失落吗?我的答案是，我从未感到丝毫的失落和难过。
因为，我此刻是一名教师，一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师。以往我为自我做梦，我是欢乐的，此刻，为孩子们做梦，我是幸福的。
所以我想大声的告诉全世界，我很幸福。此刻社会衡量一个人成功的标尺就是他的收入，从这一点来研究，作为教师的我们往往是两袖清风，囊中羞涩。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学 毕业 后，我就直接回到了家乡，踏上了三尺讲台，开始了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我，作为男孩子，应当出去闯荡，就这样呆在一个地方，你甘心吗?不想有点更大的出息吗?
我想，做了一名人民教师，虽不能去体验外面世界的精彩，却也少去了许多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感叹回家的苦恼时，自我至少能感受一份家的温馨，这是无法用金钱来衡量的。虽然每一天在家和学校之间辗转，一周或者更久一点才来总场打打篮球，参加培训的时候，才去市里走走;毕业一年多了，再没回过省城;大家是否会问：你还在做梦吗?
当然，我会一向做梦!我此刻经常梦到孩子们，梦到和他们在一齐的课堂和操场。我至今清楚的记得，班上的夏帆同学，在他的 日记 里写道：我觉得世界上最好玩的游戏就是接力棒了…“接力棒是游戏”这个有点小语病的 句子 ，让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般，上体育课连一条正式的跑道都没有，更不用说高低杠、单双杠，球类或者其他的体育器材了，但我庆幸，我给孩子们带去了欢乐。那一天，更坚定了我要让孩子们欢乐成长、欢乐学习的决心。
很多父母总把自我未完成的期望和梦想，强加于孩子身上。那是孩子成长的悲哀，也是教育的悲哀。然而我是幸福的，孩子们也是幸福的。他们就像是我自我的孩子，确切的说是我的弟弟妹妹，我不会强迫他们去完成我的梦想，我也无需强迫他们。因为，那么多的孩子，我的那几个梦，只怕还不够他们分的。
未来的教育之路，我将更加努力，为孩子们做更多美丽的梦!如果梦有颜色，我愿用汗水和着青春酿成油彩，为孩子们的梦增添五彩;如果梦有翅膀，我愿化作轻风，助孩子们飞翔;如果梦是风帆，我愿是那舵手，护送孩子们远航!我确信，他们当中，必须会有诗人、必须会有学者、必须会有歌手，必须会有拳手…孩子们的梦，就是未来的中国梦!无限可能、无限完美!
让我们为孩子的梦努力，为未来的中国梦加油!
多谢大家!我的演讲完毕!
师德师风演讲稿一等奖3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天能站在这里，我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此，我要说：有了爱，就有了一切!
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。
众所周知，美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。
如果不是爱，如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报;教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果。
耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!
记得这样一件小事：那年学生体检，我班一名女生刘艺慧突然呕吐，溅脏了我的裤子和新鞋。刘艺慧惶恐的低垂着头，周围同学也在静观我的反应，我意识到，此时若自己表现出丝毫的不满就会伤害一颗稚嫩、敏感的心，也会打破素日和谐的师生关系。于是，我一边轻声安慰她“没有关系”，一边扶她到办公室去休息，还请来医生给她做身体检查，得知她是因为晕血而呕吐后，我赶紧给她调了杯白糖水，然后马上和她母亲取得联系。
在我看来，这只是举手之劳，更微不足道，是每一位身为人师者都会做的事情。可是，那天以后，我惊喜的发现，孩子们有了变化：同学摔倒了，会有人主动去搀扶;同学生病了，会有人相约去探望;教室环境脏了，会有人抢着去打扫……我明白，是我用爱心树立了榜样，孩子们就会把爱心来传递，这，就是爱的力量!后来，刘艺慧毕业了，随母亲去西安上初中，但是，隔三差五总会给我发个短信或打个电话表示问候，我的心也总是暖暖的。
当然，我更不会忘记，前两周我生病了，当我拖着绵软的脚步走进教室时，原本乱哄哄的教室霎时间鸦雀无声，孩子们向我投来探寻的目光，我咬咬牙用沙哑的声音开始讲课，孩子们却听得专心异常。班长柏云耀不时用眼神提醒周围同学：看黑板、听老师讲。教学间隙里，我趴在讲台上，揉着昏重的额头，不想，一个凳子悄悄摆在我身旁，是谁?抬起头，看着讲台下一双双清澈的眼睛里满含着关切，一股暖流在身体里缓缓流淌!
再看看 作文 里，最调皮的侯思良这样写道：“老师大概生病了，听她讲课时有气无力，在黑板上写几个字总要揉一揉肩膀，我真想说：老师，您休息吧!耽误一节课，没有关系的，您的身体要紧啊!”这就是常常被我训斥的学生，他质朴的语言不禁让我热泪盈眶!那一刻，我真正体会到了一个教师特有的幸福和快乐，不由地在心中低吟浅唱：“那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔，画出的是彩虹，奉献的是自己……”
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都将一如既往，绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师的种种滋味一一遍尝，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，守住一方净土，安于三尺讲台。
虽然我们很清贫，但是我们也最富有，因为，我们是春天播撒***的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的第一缕阳光，有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着与忠诚!
我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信：从教人生，有泪无悔!因为，有爱就有一切，我要用爱耕耘终生!
师德师风演讲稿一等奖4
各位领导，各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让***叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
如果说__老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说__ 老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——__中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“ 爱岗敬业 ，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
__老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。
学校有位女老师叫__ ，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。
学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。
这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了!因为，没有爱就没有教育。
在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。 教师节 ，我收到了学生寄来的 贺卡 ，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!
师德师风演讲稿一等奖5
现代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧， 教学 方法 呆板。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下
情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你***，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该***取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。
为一名教育工作者，通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
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